分析 (1)在实验中注意细线的作用是提供拉力,采用橡皮筋同样可以做到;
(2)本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则,因此采用“等效法”,注意该实验方法的应用;
(3)为了减小实验误差,拉橡皮条的细绳要长些,标记方向的两点要远些.拉力的夹角适当大一些.
解答 解:(1)细绳的作用是确定两个力的方向,换成橡皮筋也可以确定两个力的方向,故如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果不会发生变化;
(2)实验中两次要求效果相同,故实验采用了等效替代的方法,故ACD错误,B正确.
故选:B.
(3)A、两个分力间的夹角不要太大,也不要太小即可,不需要必须等于90°.故A错误.
B、为了减小读数的误差,两个分力的大小适当大一些.故B正确.
C、拉橡皮条的细绳要适当长一些,以方便画出力的方向,故C正确.
D、实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度.故D正确.
故选:BCD.
故答案为:(1)不变;(2)B;(3)BCD
点评 要围绕“验证力的平行四边形定则”的实验原理对实验步骤和实验中需要注意的问题进行理解,正确理解“等效代替”的含义.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 甲、乙两个物体都在做匀速直线运动,乙的速度大 | |
| B. | 若甲、乙两个物体在同一直线上运动,则它们一定会相遇 | |
| C. | 在t1时刻甲、乙两个物体相遇 | |
| D. | 在t2时刻甲、乙两个物体相遇 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ①③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | 加速过程中拉力的功比匀速过程中拉力的功大 | |
| B. | 匀速过程中拉力的功比加速过程中拉力的功多 | |
| C. | 两过程中拉力的功一样多 | |
| D. | 上述三种情况都有可能 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:选择题
| A. | aA=0、aB=0 | B. | aA=0、aB=g | C. | aA=g、aB=g | D. | aA=g、aB=0 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 汽车可能向右做匀加速运动 | |
| B. | 汽车可能向左做匀减速运动 | |
| C. | m除受到重力和底板的支持力作用外,还一定受到向有的摩擦力作用 | |
| D. | m除受到重力和底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 若金属框固定在绝缘板上,金属框的加速度为3 m/s2 | |
| B. | 若金属框固定在绝缘板上,金属框的加速度为7m/s2 | |
| C. | 若金属框不固定,金属框的加速度为4 m/s2,绝缘板仍静止 | |
| D. | 若金属框不固定,金属框的加速度为4m/s2,绝缘板的加速度为2m/s2 |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com