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14.在“探究力的平行四边形定则”的实验中,用图钉把橡皮条的一端固定在板上的A点,在橡皮条的另一端拴上两条细绳,细绳另一端系着绳套B、C(用来连接弹簧测力计).如图示其中A为固定橡皮筋的图钉,O为橡皮筋与细绳的结点,OB和OC为细绳.
(1)在实验中,如果只将OB、OC两根细绳也换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果是否会发生变化?答:不变.(选填“变”或“不变”)
(2)本实验采用的科学方法是B
A、理想实验法    B、等效替代法   C、控制变量法    D、建立物理模型法
(3)在“探究求合力的方法”的实验中,采用哪些方法可以减小实验误差:BCD
A、两个分力F1和F2间的夹角要为90°
B、两个分力F1和F2的大小要适当大一些
C、拉橡皮条的细绳套要稍长一些
D、实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤的刻度.

分析 (1)在实验中注意细线的作用是提供拉力,采用橡皮筋同样可以做到;
(2)本实验中采用了两个力合力与一个力效果相同来验证的平行四边形定则,因此采用“等效法”,注意该实验方法的应用;
(3)为了减小实验误差,拉橡皮条的细绳要长些,标记方向的两点要远些.拉力的夹角适当大一些.

解答 解:(1)细绳的作用是确定两个力的方向,换成橡皮筋也可以确定两个力的方向,故如果只将细绳换成橡皮筋,其它步骤没有改变,那么实验结果不会发生变化;
(2)实验中两次要求效果相同,故实验采用了等效替代的方法,故ACD错误,B正确.
故选:B.
(3)A、两个分力间的夹角不要太大,也不要太小即可,不需要必须等于90°.故A错误.
B、为了减小读数的误差,两个分力的大小适当大一些.故B正确.
C、拉橡皮条的细绳要适当长一些,以方便画出力的方向,故C正确.
D、实验中,弹簧秤必须与木板平行,读数时视线要正对弹簧秤刻度.故D正确.
故选:BCD.
故答案为:(1)不变;(2)B;(3)BCD

点评 要围绕“验证力的平行四边形定则”的实验原理对实验步骤和实验中需要注意的问题进行理解,正确理解“等效代替”的含义.

练习册系列答案
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题

2.物体的x-t图象如图所示,下列说法正确的是(  )
A.甲、乙两个物体都在做匀速直线运动,乙的速度大
B.若甲、乙两个物体在同一直线上运动,则它们一定会相遇
C.在t1时刻甲、乙两个物体相遇
D.在t2时刻甲、乙两个物体相遇

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科目:高中物理 来源: 题型:解答题

5.在探究加速度与物体所受合外力和质量间的关系时,采用如图甲所示的实验装置,小车及车中的砝码质量用M表示,盘及盘中的砝码质量用m表示,小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计数器打上的点计算出:
(1)当m与M的大小关系满足m<<M时,才可以认为绳子对小车的拉力大小等于盘和砝码的重力.
(2)一组同学在先保持盘及盘中的砝码质量一定,探究做加速度与质量的关系,以下做法正确的是:BC
A.平衡摩擦力时,应将盘及盘中的砝码用细绳通过定滑轮系在小车上
B.每次改变小车的质量时,不需要重新平衡摩擦力
C.实验时,要保证绳和纸带均与木板平行以减小误差
D.小车运动的加速度可用天平测出m以及小车质量M,直接用公式 a=mg/M求出.
(3)乙图为本实验中接在50Hz的低压交流电上的打点计时器,在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带,图中所示的是每打5个点所取的计数点,但第3个计数点没有画出,设计数点1和2间距为S1,计数点4和5间距为S4由图数据可得计算加速度的表达式是$a=\frac{{s}_{4}-{s}_{1}}{3{T}^{2}}$:该物体的加速度为0.74m/s2;(所有结果均保留两位有效数字)

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科目:高中物理 来源: 题型:选择题

2.关于力的合成与分解,下列说法正确的是(  )
①分力一定时,合力大小随两力夹角增大而减小
②合力的大小可能小于分力中最小者
③一个力在分解的时候只能分解为两个分力
④力的合成只有唯一解.
A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

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9.将重物竖直提起,先是从静止开始匀加速上升,紧接着匀速上升.如果前后两过程的运动时间相同,不计空气阻力,则以下说法正确是(  )
A.加速过程中拉力的功比匀速过程中拉力的功大
B.匀速过程中拉力的功比加速过程中拉力的功多
C.两过程中拉力的功一样多
D.上述三种情况都有可能

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19.如图所示,A、B为两个相同物块,它们由劲度系数为k的弹簧和轻线L相连后悬挂在天花板上并处于静止状态,若将细线L剪断,则在剪断的瞬间,A、B的加速度大小aA、aB分别为(  )
A.aA=0、aB=0B.aA=0、aB=gC.aA=g、aB=gD.aA=g、aB=0

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6.在汽车车顶用细线悬挂一小球,当汽车做匀变速直线运动时,悬线将与竖直方向成某一固定角度,如图所示.若在汽车底板上还有一个跟其相对静止的物体m,则关于汽车的运动情况和物体m的受力情况,正确的说法是(  )
A.汽车可能向右做匀加速运动
B.汽车可能向左做匀减速运动
C.m除受到重力和底板的支持力作用外,还一定受到向有的摩擦力作用
D.m除受到重力和底板的支持力作用外,还可能受到向左的摩擦力作用

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3.如图甲所示为磁悬浮列车模型,质量M=l kg的绝缘板底座静止在动摩擦因数μ1=-0.1的粗糙水平地面上.位于磁场中的正方形金属框ABCD为动力源,其质量m=1kg,边长为1m,电阻为$\frac{1}{16}$Ω,与绝缘板间的动摩擦因数μ2=0.4,OO′为AD、BC的中线,在金属框内有可随金属框同步移动的磁场,OO′CD区域内磁场如图乙所示,
CD恰在磁场边缘以外;OO′BA区域内磁场如图丙所示,AB恰在磁场边缘以内(g一10m/s2).若绝缘板足够长且认为绝缘板与地面间最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则金属框从静止释放瞬间(  )
A.若金属框固定在绝缘板上,金属框的加速度为3 m/s2
B.若金属框固定在绝缘板上,金属框的加速度为7m/s2
C.若金属框不固定,金属框的加速度为4 m/s2,绝缘板仍静止
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4.如图,放在光滑水平面上的两个木块A、B中间用轻弹簧相连接,其质量分别为m1=2kg、m2=970g,木块A左侧靠一固定竖直挡板,且弹簧处于自然伸长状态.某一瞬间有一质量为m0=30g的子弹以v0=100m/s的速度水平向左射入木块B,并留在木块B内,木块B向左压缩弹簧然后被弹簧弹回,弹回时带动木块A运动,已知弹簧的形变在弹性限度范围内.求:
①从子弹射入木块B后到木块A恰好离开挡板的过程中,木块B与子弹一起受到的弹簧弹力的冲量;
②当弹簧拉伸到最长时,弹簧的最大弹性势能Ep

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