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    10．关于电磁场理论，下面说法中正确的是（　　）
    A．变化的电场能够在周围空间产生磁场
    B．稳定电场能够在周围空间产生稳定的磁场
    C．静止电荷能够在周围空间产生磁场
    D．变化的电场和变化的磁场互相激发，形成由近及远传播的电磁波

    分析 恒定电流在周围空间产生的磁场是稳定不变的．根据麦克斯韦电磁场理论：变化的电场产生磁场，则稳定电场能够在周围空间不能产生磁场．静止的电荷能够在周围空间产生稳定的电场，不能产生磁场．变化的电场和磁场互相激发，形成由近及远传播的电磁波．

    解答 解：AB、根据麦克斯韦电磁场理论：变化的电场产生磁场，则稳定电场能够在周围空间不能产生磁场．故A正确，B错误．
        C、静止的电荷能够在周围空间产生稳定的电场，不能产生磁场．故C错误．
        D、变化的电场和磁场互相激发，交替产生，由近及远传播，形成电磁波．故D正确．
    故选：AD．

    点评 本题考查对麦克斯韦理论的理解能力．抓住变化的电场产生磁场，变化的磁场产生电场．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．物体在固定的粗糙斜面上匀加速下滑，下列说法中正确的是（　　）
    A．斜面对物体的摩擦力与物体对斜面的压力成正比
    B．物体下滑的加速度大小与物体的质量成正比
    C．重力垂直于斜面向下的分力就是对斜面的压力
    D．重力沿斜面向下的分力与斜面对物体的摩擦力是一对相互作用力

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    1．下列关于力的说法中，不正确的是（　　）
    ①相互接触的物体之间必然有力的作用
    ②真空中的力可以离开物体单独存在
    ③一个物体施力的同时必然受力
    ④力是维持物体运动状态的原因．
    A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    18．将物体以初速度v0水平抛出，不计空气阻力．当其竖直分速度等于水平分速度时，此物体的（　　）
    A．竖直分位移等于水平分位移B．运动时间为$\frac{2{v}_{0}}{g}$
    C．速度大小为$\sqrt{2}$v0D．发生的位移为$\frac{{2\sqrt{2}{v}_{0}}^{2}}{g}$

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图所示，两位同学在水平路面上推动底部垫有圆木的木箱做匀速直线运动．以下分析正确的是（　　）
    A．在木箱底下垫上圆木是为了增大摩擦力
    B．木箱受到水平推力的合力大于它受到的摩擦力
    C．木箱受到的合力一定等于零
    D．木箱受到的重力与它对地面的压力是一对平衡力

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    科目：高中物理 来源： 题型：选择题

    15．在人类对物质运动规律的认识过程中，许多物理学家大胆猜想、勇于质疑，取得了辉煌的成就，下列有关科学家及他们的贡献描述中正确的是（　　）
    A．卡文迪许在牛顿发现万有引力定律后，进行了“月-地检验”，将天体间的力和地球上物体的重力统一起来
    B．伽利略在对自由落体运动研究中，对斜面滚球研究，测出小球滚下的位移正比于时间的平方，并把结论外推到斜面倾角为90°的情况，推翻了亚里士多德的落体观点
    C．开普勒潜心研究第谷的天文观测数据，提出行星绕太阳做匀速圆周运动
    D．奥斯特由环形电流和条形磁铁磁场的相似性，提出分子电流假说，解释了磁现象的电本质

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    2．在光滑的水平面上有一质量为5kg的物体同时受到三个水平共点力的作用而处于静状态．其中两个力的大小分别为6N和8N，现将大小未知的第三个力撤掉，物体将做匀加速直线运动，则该物体的加速度大小可能是（　　）
    A．0.1m/s2B．1.0m/s2C．2.5m/s2D．2.9m/s2

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    科目：高中物理 来源： 题型：多选题

    19．如图，重为G的物体在三根细绳悬吊下处于平衡状态，不计细绳的重力，现用手持绳OB的B端，使B端缓慢向上转动，且始终保持结点O的位置不动，则OA绳的拉力为T1、OB绳的拉力T2变化情况是（　　）
    A．T1先减小再增大B．T1一直减小C．T2先减小再增大D．T2一直减小

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    20．如图所示，用一根轻质绳将质量为200kg的砂浆桶吊起，已知绳能承受的最大张力为1250N，绳在桶上两个固定点A、B间的距离为0.6m．要确保绳不会断掉，这根绳的最短长度为（g取10m/s2）（　　）
    A．1米B．1.2米C．1.8米D．2米

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