分析 (1)小球先做自由落体运动,由运动学位移公式求出自由下落到小孔的时间,由位移速度公式求出到达A板小孔的速度.小球在匀强电场中做匀加速运动,根据牛顿第二定律和运动学位移公式结合时间,即可得到总时间.
(2)随着小球电量的增大,进入电场的小球会做匀减速运动,当小球刚好到达B板的速度为零时,根据动能定理求出这个小球的电量,即可根据条件:qn=nq1求解.
解答 解:(1)对于小球自由下落的过程,有:h=$\frac{1}{2}$gt12,解得:t1=$\sqrt{\frac{2h}{g}}$$\sqrt{\frac{2×1.25}{10}}$=0.5s;
小球到达小孔时的速度为:v1=gt1=10×0.5=5m/s;
小球在匀强电场中的加速度 α1=$\frac{mg-qE}{m}$=g-$\frac{qE}{m}$=10-$\frac{5×1{0}^{5}×1{0}^{-8}}{1×1{0}^{-3}}$=5m/s2,
由d=v1t2+$\frac{1}{2}$a1t22,整理得:2t22+4t2-1=0,解得:t2=$\frac{\sqrt{6}-2}{2}$s≈0.22s.
故第1个带电小球从M下落至B板的时间为 t=t1+t2=0.5s+0.22s=0.72s
(2)对第n小球,对全过程运用动能定理得:mg(h+d)-Eqnd=△Ek=0,
解得:qn=$\frac{mg(h+d)}{dE}$=$\frac{1×1{0}^{-3}×10×2.5}{5×1{0}^{5}×1.25}$C=4×10-8C,
则 n=$\frac{{q}_{n}}{{q}_{1}}$=4,即第4个小球恰好抵达B板,则第5个小球不能到达B板;
答:(1)第1个带电小球从M处下落至B板的时间为0.22s;
(2)第5个带电小球将不能抵达B板.
点评 本题两个过程的问题,分段运用力学方法处理是常用的方法,对于动能定理也可以运用全程法研究.
科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 若粒子是从A运动到B,则粒子带正电 | |
| B. | 粒子一定带负电 | |
| C. | 若粒子是从B运动到A,则其速度增大 | |
| D. | 若粒子是从B运动到A,则其加速度增大 |
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科目:高中物理 来源: 题型:解答题
| t/s | 0 | 2.5 | 5.0 | 7.5 |
| v/(m•s-1) | 0 | 9.0 | 11.4 | 3.9 |
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 在O点右侧杆上,B点电场强度最大,电场强度大小为E=1.2 V/m | |
| B. | 由C到A的过程中,小球的电势能先减小后变大 | |
| C. | 由C到A电势逐渐降低 | |
| D. | C、B两点间的电势差UCB=0.9 V |
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科目:高中物理 来源: 题型:多选题
| A. | 副线圈中电压表的读数为110V | |
| B. | 副线圈中输出交流电的频率为0.02HZ | |
| C. | 原线圈中电流表的读数为0.5A | |
| D. | 原线圈中的输入功率为220W |
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科目:高中物理 来源: 题型:实验题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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科目:高中物理 来源: 题型:计算题
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