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数轴上1和根号2的对应点分别为A.B点B关于点A的对称点为点C，则点C表示的实数是多少答案解析
科目：czsx
来源：
题型：
定义D（a，b）=|a-b|表示数轴上a，b两数对应点间的距离．
①分别求D（0，-3），
D(-，)的值；
②若D（1，x）=2，求x的值；
③若数轴上不同的三点所表示的数m，n，z满足D（m，n）=D（m，z）+D（z，n），试说明m，n，z的大小关系．
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科目：czsx
来源：
题型：
数轴上原点和原点右边的点所表示的数是（ ）
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科目：czsx
来源：
题型：
2、在数轴上，和表示2的点距离等于3的数是
5或-1
．
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科目：czsx
来源：不详
题型：解答题
定义D（a，b）=|a-b|表示数轴上a，b两数对应点间的距离．
①分别求D（0，-3），
D(-，)的值；
②若D（1，x）=2，求x的值；
③若数轴上不同的三点所表示的数m，n，z满足D（m，n）=D（m，z）+D（z，n），试说明m，n，z的大小关系．
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科目：czsx
来源：吉林省长春外国语学校2011-2012学年七年级第一次月考数学试题
题型：013
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科目：czsx
来源：
题型：解答题
定义D（a，b）=|a-b|表示数轴上a，b两数对应点间的距离．
①分别求D（0，-3），
的值；
②若D（1，x）=2，求x的值；
③若数轴上不同的三点所表示的数m，n，z满足D（m，n）=D（m，z）+D（z，n），试说明m，n，z的大小关系．
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科目：czsx
来源：北京月考题
题型：解答题
定义
D（
a，
b）=
表示数轴上
a，
b两数对应点间的距离．
①分别求
D（0，﹣3），
D
的值；
②若
D（1，
x）=2，求
x的值；
③若数轴上不同的三点所表示的数
m，
n，
z满足
D（
m，
n）=
D（
m，
z）+
D（
z，
n），试说明
m，
n，
z的大小关系．
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科目：czsx
来源：
题型：
操作与思考
探索性问题：
已知点A，B在数轴上的位置所表示的数分别用
表示．利用数形结合思想回答下列问题：
（1）填写下表：
| 数 | 第1组 | 第2组 | 第3组 | 第4组 | 第5组 | 第6组 | … |
| 
| 5 | －5 | 6 | －6 | －10 | －2.5 | … |
| 
| 3 | 0 | －4 | －4 | 2 | －2.5 | … |
| A，B两点的距离 | 2 | | | | | 0 | … |
（2）通过对上表中具体数据的研究和归纳，你发现数轴上表示
和
两点之间的距离表示为 .
（3）若表示一个有理数，则
的最小值是 .
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科目：czsx
来源：不详
题型：填空题
在数轴上，和表示2的点距离等于3的数是______．
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科目：czsx
来源：山东省月考题
题型：单选题
数轴上原点和原点左边的点表示的数是
A.负数
B.正数
C.非负数
D.非正数
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科目：czsx
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题型：单选题
数轴上原点和原点右边的点所表示的数是
- A.
全体正数
- B.
0和全体正实数
- C.
0和全体正有理数
- D.
0和全体负有理效
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科目：czsx
来源：
题型：
1、下列说法不正确的是（ ）
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科目：czsx
来源：
题型：
已知数轴上A、B两点所表示的数分别为a和b．
（1）如图，a=-1，b=7时
①求线段AB的长；
②若点P为数轴上与A、B不重合的动点，M为PA的中点，N为PB的中点，当点P在数轴上运动时，MN的长度是否发生改变？若不变，并求出线段MN的长；若改变，请说明理由．
（2）不相等的有理数a、b、c在数轴上的对应点分别为A、B、Q，如果|a-c|-|b-c|=|a-b|，那么，Q点应在什么位置？请说明理由．
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科目：czsx
来源：
题型：
13、数轴上a和2所对应的点之间的距离是
|a-2|或|2-a|
．
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科目：czsx
来源：
题型：
数轴上有两点A、B，它们分别对应着7和b，|7-b|小于等于10，求m=5-2b的取值范围______
| A、-1＜m＜39 | B、-39＜m＜1 | C、-29＜m＜11 | D、-11＜m＜29 |
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科目：czsx
来源：
题型：
我们知道|x|的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离，即|x|=|x-0|，也就是说|x|表示在数轴上数x与数0对应点之间的距离；这个结论可以推广为：|x-y|表示在数轴上数x、y对应点之间的距离；在解题中，我们常常运用绝对值的几何意义．
①解方程|x|=2，容易看出，在数轴上与原点距离为2的点对应的数为±2，即该方程的解为x=±2．
②在方程|x-1|=2中，x的值就是数轴上到1的距离为2的点对应的数，显然x=3或x=-1．
③在方程|x-1|+|x+2|=5中，显然该方程表示数轴上与1和-2的距离之和为5 的点对应的x值，在数轴上1和-2的距离为3，满足方程的x的对应点在1的右边或-2的左边．若x的对应点在1的右边，由图示可知，x=2；同理，若
x的对应点在-2的左边，可得x=-3，所以原方程的解是x=2或x=-3．根据上面的阅读材料，解答下列问题：
（1）方程|x|=5的解是
x=±5
x=±5
．
（2）方程|x-2|=3的解是
x=5或-1
x=5或-1
．
（3）画出图示，解方程|x-3|+|x+2|=9．
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科目：czsx
来源：
题型：
已知数轴上A，B两点对应数分别为-2和5，P为数轴上一点，对应数为x．
（1）若P为线段AB的三等分点（把一条线段平均分成相等的三部分的两个点），求P点对应的数．
（2）数轴上是否存在点P，使P点到A点，B点距离和为10？若存在，求出x值；若不存在，请说明理由．
（3）若点A，点B和点P（P点在原点）同时向左运动，它们的速度分别为1，6，3个长度单位/分，则
第几分钟时，A，B，P三点中，其中一点是另外两点连成的线段的中点？
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将下列各数在数轴上表示出来，并回答问题
，
，-5，-
，π