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如图所示,PD ⊥平面ABCD,AD⊥DC,AD平行BC,PD:DC:BC=1:1:根号2答案解析

科目:gzsx 来源: 题型:

如图所示,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形,且2PA=AD=2,E、F、G分别是线段PA、PD、CD的中点.
(Ⅰ)求异面直线EF与AG所成角的余弦值;
(Ⅱ)求证:BC∥面EFG;
(Ⅲ)求三棱锥E-AFG的体积.

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科目:gzsx 来源: 题型:

(2012•济南三模)如图所示,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形,且2PA=AD,E、F、G、H分别是线段PA、PD、CD、BC的中点.
(Ⅰ)求证:BC∥平面EFG;
(Ⅱ)求证:DH⊥平面AEG;
(Ⅲ)求三棱锥E-AFG与四棱锥P-ABCD的体积比.

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科目:gzsx 来源:2011-2012学年吉林省高三第六次模拟考试文科数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图所示,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形,且2PA=AD=2,E、F、G分别是线段PA、PD、CD的中点.

(Ⅰ)求异面直线EF与AG所成角的余弦值;

(Ⅱ)求证:BC∥面EFG;

(Ⅲ)求三棱锥E-AFG的体积.

 

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科目:gzsx 来源:2011-2012学年山东省烟台市高三下学期3月诊断性测试文科数学 题型:解答题

如图所示,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形,且2PA=AD=2,E、F、G分别是线段PA、PD、CD的中点.

(Ⅰ)求异面直线EF与AG所成角的余弦值;

(Ⅱ)求证:BC∥面EFG;

(Ⅲ)求三棱锥E-AFG的体积.

 

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科目:gzsx 来源: 题型:解答题

如图所示,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形,且2PA=AD,E、F、G、H分别是线段PA、PD、CD、BC的中点.
(Ⅰ)求证:BC∥平面EFG;
(Ⅱ)求证:DH⊥平面AEG;
(Ⅲ)求三棱锥E-AFG与四棱锥P-ABCD的体积比.

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科目:gzsx 来源: 题型:解答题

如图所示,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形,且2PA=AD=2,E、F、G分别是线段PA、PD、CD的中点.
(Ⅰ)求异面直线EF与AG所成角的余弦值;
(Ⅱ)求证:BC∥面EFG;
(Ⅲ)求三棱锥E-AFG的体积.

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科目:gzsx 来源:2012年山东省济南市高考数学三模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

如图所示,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形,且2PA=AD,E、F、G、H分别是线段PA、PD、CD、BC的中点.
(Ⅰ)求证:BC∥平面EFG;
(Ⅱ)求证:DH⊥平面AEG;
(Ⅲ)求三棱锥E-AFG与四棱锥P-ABCD的体积比.

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科目:gzsx 来源:2012年吉林省实验中学高考数学六模试卷(文科)(解析版) 题型:解答题

如图所示,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD为正方形,且2PA=AD=2,E、F、G分别是线段PA、PD、CD的中点.
(Ⅰ)求异面直线EF与AG所成角的余弦值;
(Ⅱ)求证:BC∥面EFG;
(Ⅲ)求三棱锥E-AFG的体积.

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科目:gzsx 来源: 题型:

如图所示,PA⊥平面ABCD,∠ADC=90°,AD∥BC,AB⊥AC,且AB=AC=2,G为△PAC的重心,E为PB的中点,F在线段BC上,且CF=2FB.
(1)求证:FG∥平面PAB;
(2)求证:FG⊥AC;
(3)当PA长度为多少时,FG⊥平面ACE?

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科目:gzsx 来源: 题型:

(2012•贵阳模拟)如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=1,BC=2,CC1=5,M为棱CC1上一点.
(1)若C1M=
32
,求异面直线A1M和C1D1所成角的正切值;
(2)是否存在这样的点M使得BM⊥平面A1B1M?若存在,求出C1M的长;若不存在,请说明理由.

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科目:gzsx 来源: 题型:

(2012•上海模拟)如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=1,BC=2,CC1=5,M为棱CC1上一点.
(1)若C1M=
32
,求异面直线A1M和C1D1所成角的正切值;
(2)若C1M=1,试证明:BM⊥平面A1B1M.

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科目:gzsx 来源: 题型:

如图所示,PA⊥平面ABCD,底面ABCD为直角梯形,AD∥BC,AD⊥AB,PA=
6
AD=2,BC=
3
2
,∠ADC=60°,O为四棱锥P-ABCD内一点,AO=1,
若DO与平面PCD成角最小角为α,则α=(  )

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科目:gzsx 来源: 题型:

精英家教网如图所示,PA⊥平面ABCD,ABCD是边长为1的正方形.点F是PB的中点,点E在边BC上移动.
(1)当点E为BC的中点时,试在AB上找一点G,使得平面PAC∥平面EFG.求此时AG的长度;
(2)证明:无论点E在边BC的何处,都有PE⊥AF.

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科目:gzsx 来源: 题型:

精英家教网如图所示,PA⊥平面ABCD,底面ABCD为菱形,∠ABC=60°,PA=AB=2,N为PC的中点.
(1)求证:BD⊥平面PAC;
(2)求证:PA∥平面NBD;
(3)求二面角B-AN-C的平面角的大小.

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科目:gzsx 来源: 题型:

如图所示,PA⊥平面ABCD,底面ABCD为菱形,∠ABC=60°,PA=AB=2,N为PC的中点.
(1)求证:BD⊥平面PAC.     
(2)求二面角B-AN-C的正切值.

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科目:gzsx 来源:不详 题型:解答题

如图所示,PA⊥平面ABCD,∠ADC=90°,ADBC,AB⊥AC,且AB=AC=2,G为△PAC的重心,E为PB的中点,F在线段BC上,且CF=2FB.
(1)求证:FG平面PAB;
(2)求证:FG⊥AC;
(3)当PA长度为多少时,FG⊥平面ACE?
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科目:gzsx 来源: 题型:解答题

如图所示,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=1,BC=2,CC1=5,M为棱CC1上一点.
(1)若数学公式,求异面直线A1M和C1D1所成角的正切值;
(2)是否存在这样的点M使得BM⊥平面A1B1M?若存在,求出C1M的长;若不存在,请说明理由.

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科目:gzsx 来源:数学教研室 题型:044

如图所示,在矩形ABCD中,且AB=1,BC=a,现沿AC折成二面角D-AC-B,使BD⊥AD,BD⊥BC.

(1)求证:平面ABD⊥平面ABC;

(2)a为何值时,二面角D-AC-B为45°?

(3)a为何值时,异面直线AC与BD所成的角为60°?

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科目:gzsx 来源:江西省白鹭洲中学2008-2009学年高二下学期第一次月考(数学) 题型:044

如图所示,PA⊥平面ABCD,四边形ABCD是矩形,PA=AD=a,M,N分别是AB,PC的中点.

(1)求平面PCD与平面ABCD所成二面角的大小;

(2)求证:MN⊥平面PCD;

(3)当AB的长度变化时,求异面直线PC与AD所成角的可能范围.

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科目:gzsx 来源:0122 月考题 题型:解答题

如图所示,PA⊥平面ABCD,底面ABCD为菱形,∠ABC=60°,PA=AB=2,N为PC的中点.
(1)求证:BD⊥平面PAC;
(2)求二面角B-AN-C的正切值.

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