科目:czsx 来源:新教材新学案 数学 八年级上册 题型:044
如图(A),△ABC的两内角平分线BD和CE交于F.
(1)求证:F到AB,BC和AC边的距离相等;
(2)连接AF,求证:AF平分∠BAC;
(3)求证:三角形中三条内角的平分线相交于一点,而且这个点到三角形三条边的距离相等;
(4)怎样找出在△ABC内到三边距离相等的点?
(5)若将“△ABC的两个内角平分线BD和CE交于F”改为“△ABC的两个外角平分线BD和CE交于F”,如图(b)所示,那么(1)~(3)题的结论是否会改变?怎样找出在△ABC外到三条边所在的直线距离相等的点?满足条件的这样的点共有多少个?
科目:czsx 来源: 题型:
已知:如图15,锐角△ABC的两条高BD、CE相交于点O,且OB=OC.
(1)求证:△ABC是等腰三角形;
(2)判断点O是否在∠BAC的平分线上,并说明理由.
科目:czsx 来源:活学巧练九年级数学上 题型:013
如图,在△ABC中,∠ABC,∠ACB的平分线相交于F,过点F作DE∥BC,交AB于D,交AC于E,那么下列结论正确的是
①△DBF,△CEF都是等腰三角形;②DE=BD+CE;③AD+DE+AE=AB+AC;④BF=DF.
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科目:czsx 来源:期中题 题型:解答题
科目:czsx 来源:2012年黑龙江省哈尔滨市南岗区中考数学二模试卷(解析版) 题型:解答题
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科目:czsx 来源: 题型:
| 2 |
| 2 |
科目:czsx 来源: 题型:
| b+c-a |
| 2 |
| b+c-a |
| 2 |
| c+b-a |
| 2 |
| c+b-a |
| 2 |
| a+b-c |
| 2 |
| a+b-c |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 2 |
| 2s |
| a+b+c |
| 2s |
| a+b+c |
科目:czsx 来源:双色笔记九年级数学(上) 题型:044
如图所示,等边三角形△ABC中,BD、CE分别平分∠ABC、∠ACB,BD、CE相交于点O,FM是BO的垂直平分线,与BC相交于点F,GN是CO的垂直平分线,与BC相交于点G,中点分别是M、N求证:BF=FG=GC.
科目:czsx 来源: 题型:013
如图所示,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD、CE分别为∠ABC与∠ACB的角平分线,且相交于点F,则图中的等腰三角形有( )
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A
.6个 B.7个 C.8个 D.9个科目:czsx 来源: 题型:
如图,∠ABC的平分线BF与△ABC中∠ACB的相邻外角的平分线CF相交于点F,过F作DF∥BC,交AB于D,交AC于E,则:
1.图中有几个等腰三角形?请说明理由 。
2.BD,CE,DE之间存在着怎样的数量关系?请说明.
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科目:czsx 来源: 题型:
科目:czsx 来源:2011-2012学年浙江省宁波滨海学校八年级上学期期中考试数学卷 题型:解答题
如图,∠ABC的平分线BF与△ABC中∠ACB的相邻外角的平分线CF相交于点F,过F作DF∥BC,交AB于D,交AC于E,则:
【小题1】图中有几个等腰三角形?请说明理由 。
【小题2】BD,CE,DE之间存在着怎样的数量关系?请说明.![]()
科目:czsx 来源:2012-2013学年浙江临安於潜第一初级中学八年级10月数学试卷(带解析) 题型:解答题
如图,∠ABC的平分线BF与△ABC中∠ACB的相邻外角的平分线CF相交于点F,过F作DF∥BC,交AB于D,交AC于E.![]()
(1)试说明BD=DF;
(2)请写出图中所有的等腰三角形;
(3)线段BD,CE,DE之间存在怎样的数量关系?请说明理由.
科目:czsx 来源:2012-2013学年浙江临安於潜第一初级中学八年级10月数学试卷(解析版) 题型:解答题
如图,∠ABC的平分线BF与△ABC中∠ACB的相邻外角的平分线CF相交于点F,过F作DF∥BC,交AB于D,交AC于E.
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(1)试说明BD=DF;
(2)请写出图中所有的等腰三角形;
(3)线段BD,CE,DE之间存在怎样的数量关系?请说明理由.
科目:czsx 来源:2013届浙江省宁波滨海学校八年级上学期期中考试数学卷 题型:解答题
如图,∠ABC的平分线BF与△ABC中∠ACB的相邻外角的平分线CF相交于点F,过F作DF∥BC,交AB于D,交AC于E,则:
1.图中有几个等腰三角形?请说明理由 。
2.BD,CE,DE之间存在着怎样的数量关系?请说明.
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