1．下图所示的物质中，属于纯净物的是

25．(10分)在一烧杯中盛有22.3g和组成的固体混合物,向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸，放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线

如图所示：请根据题意回答问题：

(1)当滴加了73g稀盐酸时，放出气体的总质量

为　　　　　　　 g

(2)当滴加稀盐酸至图中B点时，烧杯中溶液里的

溶质是(写化学式)　　　　　　　 。

(3)当滴加了73g稀盐酸时(即A点时)，烧杯中为不饱和溶液，试通过计算求出其中溶质的质量分数。(计算结果保留一位小数)

2009年高中阶段学校招生与初中毕业生学业模拟考试

23. (13分)暑假,同学们在帮忙老师整理实验室时,发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因,他们进行了如下探究:

(1)对白色粉末成分的猜想和成因分析:

　 经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是　　　　　　　　　　　　 的混合物.

(2)设计实验：甲同学取白色粉末装入试管中,加入少量的水、振荡,发现有白色固体不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO₃的结论。乙同学查阅了溶解性表(如下图)，认为甲同学的结论不严密，理由是：　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

	OH－	Cl－	CO	NO
Ca2+	微	溶	不	溶

为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告：

(3)交流与反思

①通过上述实验的探究，同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议，合理的是　　　　　　　　　　　　　 　　。

A．密封保存　 　　　B．使用前，临时配制　　 　C．禁止使用这种试剂

②实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时，可用稀盐酸，请写出其中可能发生的反应的化学方程式(写出一个即可)：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

22． (14分)请根据图示回答下列问题：

(1)写出图中标号的仪器名称：①　　　　　　　　　 ，②　　　　　　　　 ；

(2)实验室欲用高锰酸钾制取氧气，应选择的气体发生装置是　　　　　　 ，产生氧气的化学方程式为　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；

(3)已知过氧化钠(Na₂O₂)是一种淡黄色固体,常温下可与水反应生成氢氧化钠和氧气。其反应的化学方程式为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，过氧化钙(CaO₂)是一种常用鱼缸增氧剂，它与过氧化钠有相似的性质，用化学方程式表示其能增氧的理由：　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，如果在实验室中用A装置作气体发生装置，用过氧化钠和水反应来制取一瓶干燥的氧气，所选装置的正确连接顺序是(填写管口字母)a →　　　　　　　　　 。若只改变A装置中的药品，仍采用已连接的整套装置，还可以用来制取的气体是　　　　　　　　　 。

(4)通过上述两种制取氧气的方法所选用发生装置的对比，你觉得选择气体发生装置应考虑的因素是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

(5)装置A和C都可以作为实验室制取同种气体的发生装置，A和C相比，具有哪些优点？(只答出一条即可)　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

21．(9分)实验结束时，同学们将含有CuSO₄、ZnSO₄、FeSO₄的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下：　

请回答：

(1)滤液A和滤液B含有相同的溶质，其名称是 　 　 　；固体B的化学式为　　　　 　　。

(2)写出步骤①其中一个反应的化学方程式　　 　　　　　　　　　　　　　　　 ；

　步骤④发生反应的化学方程式为　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

(3)要检验步骤④中加入的稀硫酸是否足量的方法是　　　　　　　　　　　　　　　。

(4)若实验过程中的物质损失可以忽略，要计算该废液中硫酸锌的质量分数，必须称量：废液的质量和　　　　　 　　　　　　　　　　。

20．(9分)构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于盐酸化学性质的知识网络，

“--” 表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示

一种物质转化成另一种物质，A、C属于不同类别的化合

物。完善这个知识网络：

(1) 写出A、B、C的化学式：

A　 　　　　；B 　　　　　；C　 　　　　　。

(2)根据自己得出的知识网络，写出二个复分解反应化学

方程式　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　 。

(3)总结化学反应的规律是我们学习化学的方法之一。请根据上图总结出酸化学性质的规律(写2点)　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　 。

19.(6分)2008年5月8日，北京奥运会火炬、火种被送上海拔8848.43米的珠穆朗玛峰峰顶，象征着光明、和平、友谊、进步、和谐的奥林匹克圣火首次在地球之巅燃起，照亮了每个人的心灵之巅，而“奥运火　 航天芯”再次奏响了“科技奥运”的主题。

(1)“祥云”火炬设计有回热管，即用铝箔将铜棒贴在燃料筒外侧，使火炬上下的热量能够交流，这主要是利用了金属铜的　　　 　　　性。

(2)根据火炬、火种所处的环境不同，各种奥运火炬、火种灯采用的燃料都不相同。

①悉尼奥运会曾使用丁烷(C₄H₁₀)作为火炬的燃料，请写出丁烷完全燃烧的化学方程式：

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ；

② “高原火种灯”使用的是航空煤油，它主要通过石油分馏获得，分馏属于　　　　　　 变化(填“化学”或“物理”)；

③珠穆朗玛峰火种灯选用了固体碳作燃料，并且完全采用了传统蜂窝煤煤炉的设计，即将固体碳做成碳柱，一节一节填充在容器内进行燃烧，这种设计的优点是　　　 　　　　　；

(3)“祥云”火炬的核心设计是“双火焰”燃烧系统，即使当外部火焰意外熄灭时，内部火焰仍能使其迅速再次燃烧，此过程中，内部火焰的作用是　　　　　　　　 　　　　　。

18．(4分)某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：①将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中；②将铜片加入到硝酸汞溶液中，铜片上出现银白色物质；③将金属片A加入到溶液B中。根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强，依据的现象是 　　　　　　　　　　　　　；根据实验②的现象得出的结论是　　　　　　　　　　　　　 ；要通过实验③得出铁和铜的金属活动性顺序，那么，如果B是硫酸铜溶液，则金属A是　　　　　　　 ，如果A是铜，则溶液B是　　　　　　　 。

17．(7分)下图中的①、②是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四种粒子的结构示意图。

　　 ①　　　　　 ②　　　　　 A　　　　　　 B　　　　　　　 C　　　　　　　 D

请你回答：

(1)氟元素的相对原子质量为　　　　　 ，钙元素的原子序数为 　　　　　　；

(2)X=　　　　　　　 ；

(3)A、B、C、D属于同种元素的粒子是　　　　　　 (填序号)；

(4)A粒子的化学性质与B、C、D中哪一种粒子的化学性质相似　　　　　 (填序号)；

(5) 2008年5月，我省某地发生了氢氟酸(HF)泄漏，消防队员用熟石灰对泄漏点进行处理，请写出化学方程式　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。