1、下列加点字的注音完全正确的一项是 (　 　)

A．眼睑(jiǎn) 悲怆(chuàng) 窥伺(sì) 　　B．剽悍(biāo) 束缚(shù) 困窘(jiǒng)

C．缀行(chuò) 假寐(mèi)　 意旨(zǐ)　　 D．旷野(kuàng) 鬃毛(zōng) 翘起(qiáo)

10、对这篇课文还有哪些不理解的地方，提出来与老师同学作进一步的探究。

9、下面对“明道中，从先人还家，于舅家见之”翻译正确的一项是：(　　 )

A、明道年间，我随先父回家，在舅舅家里见到了他。

B、明道年间，我从父亲那里回家，于是在舅舅家里见到了他。

C、明道年间，我随死了的父亲回家，于是在舅舅家里见到了他。

D、明道年间，我从死了的父亲那里回家，在舅舅家里见到了他。

8、比较下面句中加点的词，判断正确的一项是：(　　 )

　　 并自为其名　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 贤于材人远矣

　　 还自扬州　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　 如此其贤也

A、两个“自”字含义相同，两个“贤”字含义也相同。

B、两个“自”字含义不同，两个“贤”字含义也不同。

C、两个“自”字含义相同，两个“贤”字含义不同。

D、两个“自”字含义不同，两个“贤”字含义相同。

7、对下面句中的“之”“于”进行解释，然后归类文中的“之”“于”。

忽啼求之　　　　　　　　　　　 之：

借旁近与之　　　　　　　　　 之：

之　　　 余闻之也久　　　　　　　　　 之：

不能称前时之闻　　　　　　 之：

卒之为众人　　　　　　　　　 之：

环谒于邑人　　　　　　　　　 于：

贤于材人远矣　　　　　　　　 于：

受于人者不至　　　　　　　　 于：

6、朗读下面的文言短句，选出语气停顿正确的一项。

⑴传一乡秀才观之　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答：(　　 )

A、传/一乡秀才/观之　　　　　　　　　　　　　 B、传一/乡秀才/观之

C、传一/乡秀/才观之　　　　　　　　　　　　　 D、传/一乡秀/才观之

⑵余闻之也久　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答：(　　 )

A、余/闻之/也久　　　　　　　　　　　　　　　　 B、余闻/之也久

C、余闻/之也/久　　　　　　　　　　　　　　　　　 D、余闻之也/久

5、请用“‖”在教材上将议论部分分为两个层次，并归纳出各层的主要内容。

第一层：　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

第二层：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

4、文章的议论部分，就事说理，表明了作者的才能观。你认为作者的才能观是怎样的？请在正确的一个答案后的括号里打“√”。

A、一个人的才能全靠后天学习的，而不是先天就有的。(　　 )

B、一个人即使有很高的天赋，如果后天不努力学习，也不会取得成就。(　　 )

C、一个人的才能是先天就有的，没有天赋，要想成才是不可能的。(　　 )

D、一个人如果先天很好，即使后天不够努力，也可能取得好的成绩。(　　 )

3、先按要求摘句填空，然后答题。

方仲永五岁作诗能“　　　　　　　　　 ”，而且“　　　　　　　　　 ”；十二三岁时作的诗已经“　　　　　　　　　 ”；二十岁就“　　　　　　　　　 ”。

⑴从上面可以看出方仲永的才能是：(　　 )

A、天资聪慧　　　　　　 B、平庸无奇　　　　　　 C、日益衰退　　　　　　　 D、与日俱增

⑵产生这种结果的原因是：(　　 )

A、未尝识书具，忽啼求之　　　　　　　　　　　　 B、自是指物作诗立就

C、邑人奇之　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 D、不使学