3、规定正方向或建立直角坐标系，求合力F合

2、进行受力分析和运动状态分析，画出示意图

1、明确研究对象(隔离或整体)

8、不能认为牛一是牛二在合外力为0时的特例。

例4、从牛顿第二定律知道，无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。可是我们用力提一个很重的物体时却提不动它，这跟牛顿第二定律有无矛盾？为什么？

答：没有矛盾，从角度来看，因为提不动，所以静止，则合外力为0，所以加速度也为0；从角度来看，物体受三个力，支持力、重力、向上提的力。这三个力产生的加速度相互抵消，所以合加速度也是0。

例5、某质量为1100kg的汽车在平直路面试车，当达到100km／h的速度时关闭发动机，经过70s停下来，汽车受到的阻力是多大？重新起步加速时牵引力为2000 N，产生的加速度应为多大？假定试车过程中汽车受到的阻力不变。

例6、一个物体，质量是2 kg，受到互成 120°角的两个力F₁和F₂的作用。这两个力的大小都是10N，这两个力产生的加速度是多大？

7、是定义式、度量式；是决定式。两个加速度公式，一个是纯粹从运动学(现象)角度来研究运动；一个从本质内因进行研究。　 就像农民看云识天气，掌握天气规律，但并不知道云是如何形成的，为什么不同的云代表不同的天气。就像知道有加速度却不知道为何会有。

6、牛二适用于宏观低速运动的物体

5、牛二只适用于惯性参考系

4、F可以突变，a可以突变，但v不能突变。

3、力的独立性原理。

2、F与a的瞬时性。