0  49111  49119  49125  49129  49135  49137  49141  49147  49149  49155  49161  49165  49167  49171  49177  49179  49185  49189  49191  49195  49197  49201  49203  49205  49206  49207  49209  49210  49211  49213  49215  49219  49221  49225  49227  49231  49237  49239  49245  49249  49251  49255  49261  49267  49269  49275  49279  49281  49287  49291  49297  49305  447090 

b:种皮由母本珠被发育而成,一定表现母本性状。不能反映F1代的基因型和表现(2分)     补充:将收获种子播种后,观察F1植株上收获的种子的种皮颜色(2分)   若两组F1种子的种皮分别表现为各自亲本种母本的性状(2分)   若两组F1种子的种皮都表现出紫色或都表现出白色(2分)

(2)图解:(4分)(亲本2,F1种植2)

若F1代产生种子的种皮均为紫色,则紫色为显性,白色为隐性;若F1代产生种子的种皮均为白色色,则白色为显性,紫色为隐性(4分)

 

化学答案:

选择:B A A C B D B D

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31.(22分)(1)a:紫色×白色(2分)   紫色×白色(2分)  一组以紫色为母本、白色为父本杂交,另一组以紫色为父本、白色为母本杂交(或相应的去雄和授粉处理,只要说明进行正交和反交即可)(2分)

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文本框: (mL)  (5)在20---200W范围内随着光照强度的不断升高,光合作用产生的氧气量也在升高,但光照强度达500W时氧气量反而降低,说明适度提高光照强度可以提高光合作用的强度。(4分,分析及结论各2分,其它合理答案也给分)

  (6)在100-500W范围内设置多组梯度进行实验。(4分,范围及梯度各2分)

 

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1-5 CCBBA      30.(20分)(1)光照强度(2分)  C02(或NaHCO3溶液)、温度、PH值、黑藻(2分,要求至少答出两项)

  (2)读量筒中收集到的水的体积(2分)   (3)(4分,坐标轴标识、绘图各2分)

(4)黑藻自身的呼吸作用会消耗氧气(2分)

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(2)若这一性状是由核基因控制的,请设计实验求证紫色和白色的显隐性关系,并预测实验结果,说明相应结论。

①实验方案:(用遗传图解表示)

 

 

②预测结果,得出结论:

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

石家庄市高中毕业班模拟考试一(模拟)理综答案

生物答案

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31.(22分)现有纯种紫色种皮和纯种白色种皮的菜豆品系,为了探究其种皮颜色的遗传方式,某实验小组的同学准备用以下实验进行研究,请分析回答下列问题:

(1)为证明菜豆这一性状是由核基因还是质基因控制的,该组同学拟按以下思路设计实验方案:

a. 选取两组菜豆作为亲本分别进行杂交,这两组亲本的表现型组合应该是___________和_______________________,杂交时应该如何对这两组亲本进行处理?

______________________________________________________________________。

b. 收获两组母本所结的种子并观察两组的种皮是否表现出母本的性状,并判断菜豆颜色遗传是否为细胞质遗传。

①请分析该思路中是否存在缺陷,并说明理由;

_______________________________________________________________________。

②请对以上实验思路进行修正和补充,并预测实验结果:

修正补充:______________________________________________________________。

结果和结论:

若________________________________;则控制种皮颜色的基因为细胞质基因;

若_______________________________________________________________,则控制种皮颜色的基因为细胞核基因。

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(4)上表中测得的氧气量并非光合作用实际产生的氧气量,其原因是               

(5)对表中数据进行分析并得出结论。

                                                                       

(6)在冬季的人工大棚中种植蔬菜,需要确定合适的光照强度,因为光照不够会降低产量,而提供多余的光照还会浪费钱。通过该实验还不能确定最适合黑藻生长的光照强度,请写出该如何开展进一步的探究:                                                

                                                                            

 

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实验结果:

对该实验进行分析,回答有关问题:

(1)该实验中的自变量是       。列出实验中的两个控制变量(无关变量):          。

(2)根据装置图,上表中各组次的实验数据是如何读出的?                      

(3)将实验处理结果在右边的坐标里绘成柱形图。

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①准备6套如图所示装置,编号为1- 6。在瓶中各加入约500mL0.01g/mLNaHC03溶液后用冷开水充满。

②取6等分黑藻分别放入1- 6号装置。

③将6套装置放入暗室中,然后用20W、50W、75W、100W、200W和500W的台灯等距离地分别照射1- 6号装置,观察气泡的产生情况。

④30min后停止光照,测量光合作用释放的O2体积。

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30.(20分)为探究环境因素对光合作用强度的影响,多个兴趣小组设计实验进行研究。实验材料和用具:100mL量筒、20W至500W的台灯、冷开水、NaHC03、黑藻等等。实验步骤:

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同步练习册答案