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科目: 来源:gzsw 题型:

2、一变异雄果蝇的精原细胞中第Ⅳ对染色体多了1条,如果不再发生染色体丢失,则其

A.减数分裂产生的子细胞中25%染色体数是正常的

B.减数分裂产生的子细胞中50%染色体数是正常的

C.有丝分裂产生的子细胞中50%染色体数是正常的

D.有丝分裂产生的子细胞中100%染色体数是正常的

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1、生物学是一门实验科学,下列有关生物学实验的叙述正确的是

A.从叶绿体中提取色素的原理是叶绿体色素能溶解在丙酮酸中,且不同色素溶解度不同

B.萨克斯的半叶法实验须先将叶片摘下置于暗处,以消耗掉叶片中原来的各种有机物

C.甘蔗的茎、甜菜的块根都含有较多的糖且近于无色,可用于还原糖的鉴定

D.二苯胺用于DNA鉴定时,需沸水中加热5分钟,且应设一对照组

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36、棉花的纤维有白色的,也有紫色的;植株有抗虫的也有不抗虫的。为了鉴别有关性状的显隐关系,用紫色不抗虫植株分别与白色抗虫植株a、b进行杂交,结果如下表。(假定控制两对性状的基因独立遗传;颜色和抗虫与否的基因可分别用A、a和B、b表示),请回答

组合序号

杂交组合类型

子代的表现型和植株数目

紫色不抗虫

白色不抗虫

1

紫色不抗虫×白色抗虫a

210

208

2

紫色不抗虫×白色抗虫b

0

280

(1)上述两对性状中,                        是显性性状。

(2)作出上述判断所运用的遗传定律是                           

(3)亲本中紫色不抗虫、白色抗虫a、白色抗虫b的基因型分别是                  

 

 

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35、下图是某动物在精子形成过程中的两个时期的模式图,据图回答下列问题:

    

(1)A图表示          细胞,判断依据是               。图A细胞经过一次分裂后产生的细胞叫                 

(2)B图表示     细胞,图B细胞分裂完成后产生的子细胞有染色体    条。

(3)B图中非同源染色体将会                 ,这是基因自由组合规律的细胞学基础。

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34、概念图是一种能够比较直观体现概念之间关系的图示方法,请根据所学知识,完成与“生物的遗传物质”相关的概念:

(1)填写有关内容:

         ②           ③         ④          

          ⑥          

(2)由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位有多少种?        

(3)②发生的场所主要为              ;③发生的场所为               

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33、多指为一种常染色体显性遗传病,受A基因控制;色盲是一种X染色体的隐性基因控制的遗传病,受b基因控制,分析下列遗传系谱,回答问题:

(1)Ⅲ—1产生的精子类型分别是                           

(2)Ⅲ—2的基因型是                           

(3)如果Ⅳ—1是一个男孩,此男孩既是多指又是色盲的概率为         ,只患多指不患色盲的概率为         

(4)如果Ⅳ—2是一个女孩,则她只患色盲而不患多指的概率为          ,两病都不患的概率为           

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32、有两个纯种小麦,一个是高秆抗锈病(DDTT),另一个是矮秆易染锈病(ddtt),现有实验三组:

第一组是:  DDTT× ddtt → F1(自交)→ F2

第二组是:  DDTT× ddtt → F1,并将F1的花药进行离体培养

第三组是:  DDTT进行X射线、紫外线综合处理。

实验结果发现:三组实验中都出现了矮秆抗锈病品种。试问:

(1)第一组F2出现矮秆抗锈病的几率是        ,在矮秆抗锈病中能稳定遗传的占       

(2)第二组使用的方法,在遗传育种上称为                           ,在培育中首先要应用__________________方法;然后用                      使其染色体加倍,这种育种方法的优点是                                 

(3)第三组方法出现ddtt后代是偶然的、个别的,它是DDTT通过            来实现的。

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31、用浓度为2%的秋水仙素,处理植物分生组织5~6小时,能够诱导细胞内染色体加倍。那么,用一定时间的低温(如4 ℃)处理水培的洋葱根尖时,是否也能诱导细胞内染色体加倍呢?请对这个问题进行实验探究。

(1)针对以上问题,你作出的假设是:                                           

你提出此假设的依据是                                                  

(2)低温处理植物材料时,通常需要较长时间才能产生低温效应,根据这个提示将你设计的实验组合以表格形式列在右侧。

(3)按照你的设计思路,以                                               作为鉴别低温是否诱导细胞内染色体加倍的依据。为此,你要进行的具体操作是:

第一步:剪取根尖2~3mm。

第二步:按照                                  步骤制作                 

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30、下图是从一种生物体内获得的某个细胞示意图,据图判断下列说法中正确的是

A.这种生物体内所含的多糖是糖元

B.此时细胞中不能进行有氧呼吸

C.此时细胞中染色体中的DNA分子不能进行转录和复制

D.这种细胞正处于减数分裂第二次分裂过程中

评卷人

得分

 

 

二、综合题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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29、a、b、c、d分别是一些生物细胞某个分裂时期的示意图,下列有关描述正确的是

   

A.a 图表示植物细胞有丝分裂中期

B.b 图表示人红细胞分裂的某个阶段

C.d 图细胞中含有8条染色单体   

D.c 图细胞分裂后将产生1个次级卵母细胞和1个极体

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