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    科目： 来源：gzsx 题型：

    i是虚数单位，则复数
    2i
    1+i
    +i2    的虚部等于（　　）
    A．1B．-1C．iD．-i

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    下列有关命题说法正确的是（　　）
    A．命题“若x2=1，则x=1”的否命题为：“若x2=1，则x≠1”
    B．“x=-1”是“x2-5x-6=0”的必要不充分条件
    C．“1是偶数或奇数”为假命题
    D．命题“若x=y，则sinx=siny”的逆否命题为真命题

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    已知集合I={0，-1，-2，-3，-4}，集合M={0，-1，-2}，N={0，-3，-4}，则M∩N=（　　）
    A．{0}B．{-3，-4}C．{-1，-2}D．φ

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    某人有4种颜色的灯泡（每种颜色的灯泡足够多），要在如图所示的6个点A、B、C、A1、B1、C1上各装一个灯泡，要求同一条线段两端的灯泡不同色，则每种颜色的灯泡都至少用一个的安装方法共有（　　）种．
    A．264B．168C．240D．216
    魔方格

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    5本不同的书全部分给3个学生，每人至少一本，共有（　　）种分法．
    A．60B．150C．300D．210

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    一射手对靶射击，直到第一次命中为止每次命中的概率为0.6，现有4颗子弹，命中后的剩余子弹数目ξ的期望为（　　）
    A．2.44B．3.376C．2.376D．2.4

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    某校对文明班的评选设计了a，b，c，d，e五个方面的多元评价指标，并通过经验公式样S=
    a
    b
    +
    c
    d
    +
    1
    e
    来计算各班的综合得分，S的值越高则评价效果越好，若某班在自测过程中各项指标显示出0＜c＜d＜e＜b＜a，则下阶段要把其中一个指标的值增加1个单位，而使得S的值增加最多，那么该指标应为（　　）
    A．aB．bC．cD．d

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    若函数y=f（x）在R上单调递减且f（2m）＞f（1+m），则实数m的取值范围是（　　）
    A．（-∞，-1）B．（-∞，1）C．（-1，+∞）D．（1，+∞）

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    下列求导正确的是（　　）
    A．（x+
    1
    x
    ）′=1+
    1
    x2
    		B．（log2x）′=
    1
    xln2
    C．（3x）′=3xlog3xD．（x2cosx）′=-2xsinx

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    科目： 来源：gzsx 题型：

    函数f（x）=x+elnx的单调递增区间为（　　）
    A．（0，+∞）B．（-∞，0）C．（-∞，0）和（0，+∞）D．R

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    同步练习册答案