27、家兔体循环的路线是________→________→全身各器官的毛细血管→__________→___________。

26、细菌通过__________的方式进行繁殖。

24、下图是研究动物行为的几个实验，请仔细观察后，回答下列问题：

（1）图中属于先天性行为的是__________，属于后天性行为的是_________。（填序号）

（2）哪幅图显示的动物学习能力强？                 

（3）你认为学习行为有遗传因素的作用吗？                              

23、细菌和真菌在生物圈的物质循环中起着极为重要的作用，如下图甲所示；这一原理也被用于解决生活污水造成的水污染问题。城市居民生活污水以其中的有机物为主，直接流入江河湖泊会使水质发黑发臭，污水处理厂将污水排入曝气池中，利用“活性污泥”（活性污泥是多种微生物聚合而成的泥絮状团块。其中最重要的是细菌）净化污水。图乙示某城市污水处理厂一角。请结合相关知识回答下列问题：

（1）与细菌和真菌相比，病毒没有_________结构，一般由_________外壳和内部的__________组成。各种真菌的细胞结构都有细胞壁、细胞膜、细胞质和_________。

（2）真菌和大多数的细菌，都是异养的，营__________生活或________生活。

（3）大多数真菌在适宜的环境情况下，繁殖方式是__________。

（4）图甲中[2]和[3]分别代表______________________________。

（5）污水处理厂中利用的“活性污泥”和图甲中的[1]的作用原理是一致的，即都能够__________________________________________________。

（6）非生物因素影响“活性污泥”的工作效率，因此污水处理厂在进行污水处理时需要向曝气池中持续不断地通入空气，目的是为腐生细菌提供氧气彻底分解有机物；为保证活性淤泥中微生物的生长繁殖，曝气池还应保证合适的________________________等条件。

22、微生物科学家弗莱明在研究化脓杆菌的过程中，在培养葡萄球菌的培养基上发现了一块青霉菌造成的霉斑，在这块霉斑上竟没有细菌的踪迹。他随即进一步研究发现青霉菌分泌的一种物质能抑制细菌的生长，这种物质就是现在用的抗生素——青霉索。

（1）假如你是弗莱明，你提出的问题是什么？

（2）你做出的假设是什么？

（3）实验现象：经过一系列实验发现，青霉菌分泌的一种物质能抑制细菌的生长。你得出的实验结论是什么？

21、下图是同学们非常熟悉的5种动物，它们与我们的生活关系密切。请回答下列问题：

（1）A类终生生活在水中，它们身体呈__________形，运动方式是__________，运动器官是__________，用__________呼吸。

（2）B是一种典型的__________动物。体表的__________既保护和支持了内部结构，又能有效地防止体内水分蒸发，这是其适应陆地生活的重要原因。

（3）C是一种常见的__________动物。其体壁能够分泌黏液，使体壁始终保持湿润，以保证其正常的__________，同时能减少与土壤的摩擦。

（4）D类多数能在天空中飞翔，其飞行的器官是__________，其飞行时，空气进入肺→气囊→肺。这样的呼吸方式叫__________。

（5）E__________的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率。

（6）A、D、E所代表的三类动物的共同特点是_____________，属于__________。

20、实验装置如下图所示，A、B、C瓶置于阳光充足的窗台上（室温不超过25℃），D瓶置于黑暗的纸箱中。假设5条金鱼的生命力相近，则（   ）瓶中的金鱼生存时间最长。（其中①②③分别代表金鱼上、金鱼藻和纸箱）

A                          B                          C                   D

19、下图中甲是验证在有光照条件下O₂是否由绿色植物释放出来的装置；乙和丙是另两个装置，常可作为甲的对照实验的装置是（   ）

A．只有乙         B．只有丙         C．乙和丙都是         D．乙和丙都不是

18、下列生产活动主要与植物的呼吸作用有关的是（   ）

A．移栽植物时，可以去掉部分枝叶            B．种植作物时，要注意合理密植

C．农田生产时，要注意中耕松土                D．根据生产的不同时期进行灌溉