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科目: 来源:czsw 题型:

31、某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行了抽样调查,其调查统计结果如下表:

组别

父母性状

被调查家庭数

子女

双眼皮

单眼皮

1

单眼皮

单眼皮

60

0

64

2

双眼皮

双眼皮

80

70

26

3

双眼皮

单眼皮

120

73

60

4

单眼皮

双眼皮

100

56

48

请回答下列问题:

(1)从第__________组调查的结果可推测出显性性状是__________。

(2)如果控制显、隐性性状的基因分别用A、a表示,则在第3组所调查的家庭中,其父亲的基因组合是__________,母亲的基因组合是__________。

(3)如果第3组某一家庭中的母亲作了双眼皮手术,再生一个双眼皮孩子的几率是_____。

(4)请写出第4组家庭的遗传图解。

 

 

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科目: 来源:czsw 题型:

30、据人的染色体图谱,回答:

(1)表示男性染色体图谱的是图__________,若甲、乙是一对夫妇,第一胎生的是女孩,他们再生第二胎,生男孩的几率为__________。

(2)在“人类基因组计划”中,需测定__________条染色体的基因序列,具体包括______________________________。

(3)“人类基因组框架草图”绘制工作的完成,说明了__________。请选择:

A.人类染色体上的所有基因都已精确定位

B.人类染色体上的碱基对排列顺序已确定

C.人类所有与遗传疾病有关的基因都已在染色体上定位

D.只弄清人类基因组包含30亿个碱基对

(4)你认为完成“人类基因组计划”会对我们的生活产生怎样的影响?(最少两个方面)

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科目: 来源:czsw 题型:

29、据桃的花和果实结构示意图,回答:

(1)由桃花到果实的过程中,必须完成两个重要的生理活动分别是______和________。

(2)若在桃树开花季节,遇到阴雨连绵,为避免果树减产,采取的措施是____________。

(3)能够散发出花粉的结构是[      ] __________。

(4)果实中的[3]、[4]、[5]分别由桃花的[     ] _____、[7]子房壁、[      ] _____三部分发育而来。

(5)果农张大爷欲改良自家桃园中的桃树品种,你认为应采取怎样的方式?_______,该方式在操作过程中的关键是______________________________。

评卷人

得分

 

 

三、综合题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 来源:czsw 题型:

28、据鸟卵的结构示意图,回答:

(1)鸟的卵细胞是由[    ] __________、[    ] __________、[    ] _________三部分构成。

(2)能够固定卵细胞,避免因震荡而损害卵细胞的结构是[        ]__________。

(3)能为胚胎发育提供养料的是[    ] __________、[          ] __________。

(4)图中[3]气室,能为胚胎发育提供____________________。

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科目: 来源:czsw 题型:

27、据下图所示的结构示意图,回答:

(1)种子在萌发过程中,最先突破种皮的结构是[  ] _______将来发育成植株的[  ] ______,[A]是由种子的[  ] __________发育而来,[B]是由种子的[ ] __________发育而来。

(2)[D]和[C]能够不断长长的原因是:________________________________________。

(3)[D]和[C]共同构成植株的根系,这样的根系属于__________。

(4)[D]和[C]吸收水分和无机盐的主要部位是__________。

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科目: 来源:czsw 题型:

26、据下图所示,回答:

(1)遗传的控制中心是[    ] __________。

(2)[B]是__________,主要是由__________和__________组成。

(3)图中C是指______,其空间结构是_____,其上具有特定遗传效应的“片段”叫_____。

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科目: 来源:czsw 题型:

25、某细胞中有两对基因,分别位于两对染色体上,下列图解能正确表示的是(   )

A                          B                          C                   D

评卷人

得分

 

 

二、试验图片类题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 来源:czsw 题型:

24、下图表示叶的平面结构和叶在夏季一天中进行物质转化的两种生命活动情况。请分析回答:

(1)图中曲线a表示的生命活动是_________,该生命活动进行的场所是__________;

(2)图中结构(5)对曲线a所示生命活动的作用是通过它______________________;

(3)曲线b与曲线a所示的生命活动相比,具有的特点是______________________;

(4)曲线a与曲线b所示的生命活动具有______________________关系。

 

 

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科目: 来源:czsw 题型:

23、李大爷的身体状况一直不太好,但工作又比较紧张,请你利用所学的知识,根据下表A、B、C、D、E 5种食物(各100克,除水和无机盐以外)的主要成分,帮他拟定一个较为科学的膳食计划。[注(1)、(2)、(3)只填序号]

食物

糖类(克)

脂肪(克)

蛋白质(克)

维生素A(毫克)

维生素C(毫克)

维生素D(毫克)

A

0.4

90

6

4

7

40

B

48.2

7

38

40

12

0

C

8.8

9.5

65

7

10

14

D

76.8

0.6

7.7

0

0

0

E

18

2

6

3

220

0

(1)为保证李大爷在紧张劳动时及时获得较多的能量,应该让李大爷多吃食物_______ ____________________。

(2)李大爷有时牙龈出血,那么他平时应多吃食物____________________。

(3)有时他晚上看不清东西,建议他应多吃食物____________________。

(4)李大爷若将食物B作为长期主要食物,将易患____________________。

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科目: 来源:czsw 题型:

22、下图是人体与外部环境之间的物质交换模式图,数字1—8表示人体某些结构,字母A—H代表人体内的某些物质。请据图回答:

(1)进入8的G通过__________作用进入血液;组织细胞利用血液循环获得的A和G进行__________释放出能量,用于人体的各项生命活动。

(2)健康人的C液和D液相比较,D液中不含有的物质是__________。某人排出的D液经医院化验发现有许多大分子蛋白质和血细胞,说明他肾脏的__________部位发生了病变。

(3)A在血液循环系统中流动的方向是一定的,不会倒流,原因是_________________。

评卷人

得分

 

 

四、综合题

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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