【题目】小庄在实验室里学习制取CO2,他具体操作步骤如下:
(1)组装仪器后,进行了装置气密性的检查,见下图。
请你帮他判断一下,这套装置是否漏气?_______________。
(2)他从稀硫酸、稀盐酸中选择了一种酸,与石灰石反应制CO2。想一想他不选另一种酸的理由_____________。
(3)小闵想用上图B装置来制取CO2,你认为是否理想?为什么?_________________。
(4)集满CO2的集气瓶,应该______(填“正”或“倒”)放在桌面上。
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【题目】下图表示四种途径都可以得到氧气:
(1)写出实验室通过甲、乙两种途径制取氧气的文字表达式:
甲:_____________;
乙:_____________。
(2)“绿色化学”是21世纪化学科学发展的重要方向之一.你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,______(填“甲”、“乙”或“丙”)途径更能体现化学实验的绿色化追求.
(3)工业上利用分离液态空气获得氧气,除氧气外另一种产品是_____,这种方法是利用____;不同将物质分离。
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【题目】X、M、N、Y、Z、W 6种常见物质,由氢、碳、氧、钠、氯、钙5种元素中的1~3种组成。
(1)X俗称烧碱,其化学式为________。
(2)碳与水蒸气在高温下发生置换反应,生成两种可燃性气体M和N,其微观示意图如下,请在方框中补全相应微粒的图示。
________
(3)M在高温下与某红色固体反应,生成与其元素组成相同的气体。该反应的化学方程式为________。
(4)在化学晚会上,小明同学选用X、Y、Z、W 4种物质为同学们做了变色小魔术,其操作及现象如下图所示(已知X、Z属于同类物质)。
① Y溶液为________。
② 加入W溶液后溶液变浑浊的原因是________(用化学方程式表示,写出一定发生的化学反应方程式即可)。
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【题目】已知氯化钠、碳酸钠在不同温度时的溶解度如下:
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | |
溶解度/g | 氯化钠 | 35 | 35.5 | 36 | 36.5 | 37 |
碳酸钠 | 6 | 10 | 18 | 36.5 | 50 |
(1)依据上表,绘制了氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线(如上图),图中能表示碳酸钠溶解度曲线的是___________(填“A”或“B”);
(2)图中两溶解度曲线相交于M点,此点表示的意义是________________________________;
(3)40℃时,把50gA物质放入100g水中,充分搅拌,所得溶液是__________溶液(填“饱和”或“不饱和”);
(4)生活在盐湖(湖水中有溶解较多的氯化钠和碳酸钠)附近的人们习惯“夏天晒盐(NaCl),冬天捞碱(Na2CO3)”。请你答出“冬天捞碱”的道理_________________________________________。
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【题目】如图是利用海水提取粗盐的过程:
(1)如图中是________池(填“蒸发”或“冷却”)。
(2)根据海水晒盐的原理,下列说法中不正确的是_________。
A.海水进入贮水池,海水的成分发生改变B.在中,海水中氯化钠的质量逐渐增加
C.在中,海水的浓度逐渐增大 D.析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液.
(3)在粗盐变成精盐的过程中,多次用到玻璃棒,其中在蒸发过程中,玻璃棒的作用是_________
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【题目】实验室用高锰酸钾在如图所示装置中制取氧气,有关说法不正确的是( )
A.装好高锰酸钾后,应检查装置的气密性
B.将集气瓶装满水,然后倒立于水槽内收集纯净的氧气
C.加热时,应将酒精灯的外焰一直集中在试管底部
D.待导管口产生连续并比较均匀的气泡时才开始收集氧气
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【题目】请根据图示回答相关问题:
(1)写出图A中仪器a的名称:________,试管中放棉花的目的是:_______;
(2)该图中操作有误的是________;
(3)B图中,当观察到________(填现象),说明气密性良好。
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【题目】化学让生活丰富多彩.
(1)外卖冰激凌中常放入少量干冰,干冰的化学式是 ________.干冰使冰激凌不易融化的原因是________;
(2)向客厅的鱼缸里加入少量双氧水(过氧化氢溶液),会缓慢产生氧气,从而增加水中的溶氧量,有关反应的化学方程式为 ________,2个氧原子的化学符号为________,水中氧元素的化合价用化学用语表示为________
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【题目】人类目前消耗的能源主要来自化石燃料。
(1)石油是化石燃料之一,它属于__________(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)煤块经粉碎处理后,在空气中燃烧得更快、更充分,这是因为_______________。
(3)本溪的燃气改造工程,使更多的居民用上了天然气。天然气主要成分完全燃烧的化学方程式为_________。做好饭菜,关闭燃气阀门使火焰熄灭的原理是_______________。
(4)化石燃料是不可再生的,为缓解能源危机人们正积极开发利用新能源。请写出一种新能源____________。
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