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【题目】小七同学发现家里药箱中有一瓶无色液体,为了探究它是何种物质,他做了如下实验:

① 此液体编号为A,在液体A中加入蓝色溶液 C(催化剂),稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D; ② 将气体B收集起来,将带火星的小木条伸入盛有气体B的集气瓶中,小木条复燃。 ③把淡黄色粉末E点燃后放入盛有气体B的集气瓶中,E能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F。④把黑色固体G点燃后伸入盛有气体B的集气瓶中,剧烈燃烧,生成使澄清石灰水变浑浊的气体H。

请根据小七的实验,回答下列问题。

(1)写出各物质的名称或化学符号:

A_______,D_______,E________,G _______

(2)写出④中发生反应的文字或符号表达式并注明基本反应类型:______________________________

【答案】过氧化氢水硫碳碳+氧气二氧化碳化合

【解析】

(1)把此液体编号为A,在液体A中加入蓝色溶液C(催化剂),稍微振荡,在常温下就能迅速产生气体B,且产生了常温下为液体的纯净物D,则A是过氧化氢溶液,B可能是氧气,C是硫酸铜溶液,D是水;把B收集起来,用带火星的木条伸入盛有B的集气瓶中,木条复燃并剧烈燃烧,进一步确定B是氧气;把淡黄色粉末E点燃后放入盛有B的集气瓶中,能剧烈燃烧,生成一种无色有刺激性气味的气体F,则E是硫,生成的F是二氧化硫;把黑色固体G点燃后伸入盛有气体B的集气瓶中,剧烈燃烧,生成使澄清石灰水变浑浊的气体H,则G为碳,H为二氧化碳,经过验证,推导正确,所以AH2O2,DH2O,ES,GC;

(2)反应④是碳和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳反应的文字表达式为:碳+氧气二氧化碳该反应符合多变一的特点,为化合反应。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据如图所示研究氧气的性质。

(1)图1中可观察到澄清石灰水________________________

(2)图2实验中观察到细铁丝剧烈燃烧、放出热量、_____________

(3)用图3装置做硫在氧气中燃烧实验,燃烧结束后取出燃烧匙,立即用玻璃片盖住瓶口并振荡,若将集气瓶倒转,发现玻璃片被“吸住”而不掉下来(如甲图),请猜测此时氢氧化钠溶液的作用是_______________________

(4)利用下图装置进行“硫燃烧”的实验:用气囊不断地向弯型具支试管中鼓入空气,同时用酒精灯给硫粉加热至燃烧,移去酒精灯,可观察到微弱的淡蓝色火焰;然后停止鼓入空气,再用酒精灯给高锰酸钾加热,使硫在纯氧中继续燃烧,观察到明亮的蓝紫色火焰。通过实验现象体现出该实验装置的主要优点是__________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】推断题:A、B……H八种物质,有下图所示关系:其中A是一种暗紫色固体,B和H是黑色固体,D能使带火星的木条复燃,E是一种无色液体,在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断:

(1)写出下列物质的化学式

E____________、 B____________,

(2)写出反应③的化学方程式___________________________________________.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组做了如下实验.

(实验一)提纯 NaCl

请根据实验回答下列问题:

(1)操作①、②、③依次为图中的(填序号)______

(2)若得到 NaCl 的产率比实际值偏低,则可能的原因是(填序号)_______

A.过滤时滤纸有破损

B.蒸发时有固体溅出

C.把晶体从蒸发皿转移到天平上称量时,有少量粘在了蒸发皿上

D.溶解 11g 含有泥沙的 NaCl 时,加入的水量不足

(3)用上述实验所得的氯化钠配制溶质质量分数为 5%的氯化钠溶液 50g,不需 要的仪器为(填序号)_____

A.量筒 B.天平 C.烧杯 D.漏斗 E.蒸发皿 F.玻璃棒 G.酒 精灯

(实验二)溶解和结晶 KNO3

请根据实验和 KNO3 溶解度曲线回答下列问题(水的密度以 1g/mL 计):

实验操作

实验结果

100mL 水,加入 25g KNO3,搅拌,20℃

全部溶解,得溶液①

再加 Xg KNO3,搅拌,20℃

恰好饱和,得溶液②

再加 25g KNO3,搅拌,20℃

得溶液③

加热

全部溶解,得溶液④

冷却至 20℃

晶体析出,得溶液⑤

(4)溶液③的质量为_____;一定属于不饱和溶液的是(填数字序号)_____; 溶质的质量分数一定相等的是(填序号)_____

(5)析出晶体的质量为(填序号)_____

A.25g B.X+25g C.X+100g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据事实,写出有关化学反应的文字表达式。

(1)硫磺在氧气中燃烧:______________

(2)加热高锰酸钾:_________________

(3)燃烧木炭:_____________________

(4)过氧化氢溶液分解制氧气___________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(题文)煤(主要成分为碳)是社会生产、生活中最重要的能源。但煤燃烧时,会产生二氧化硫(SO2)等有害气体而造成酸雨,所以工业上常把煤进行气化和液化处理,使煤变成清洁能源。煤气化和液化示意图如下:

(1)第①步操作发生的是___________(填“物理”或“化学”)变化。

(2)第②步是精炼煤与水蒸气的反应,文字表达式为 ___________

(3)第③步反应的基本类型属于___________

(4)从“绿色”的角度分析,“煤的汽化和液化”生产的优点___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.

(1)利用如图所示的装置可以探究水的组成.通电一段时间后,两试管上方聚集无色气体,甲、乙两种气体的体积比约为2:1,经检验,甲气体是________,此实验说明水是由________组成的.

(2)检验水是硬水还是软水,可用的物质是________.请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法________

(3)自来水消毒过程中会发生化学反应,其反应的微观过程可用图表示:上述物质中属于单质的是________(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学反应之间、化学物质之间具有包含、并列、交叉等关系。下表中X、Y符合下图所示关系的是( )

A

B

C

D

X

化合反应

化合反应

纯净物

燃烧

Y

氧化反应

分解反应

混合物

氧化反应

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气,小明所在的小组实验后试管破裂了,在对造成试管破裂的原因分析中,你认为正确的个数是  

酒精灯外焰部分温度太高了 

氯酸钾与二氧化锰没有混合均匀

加热前没有预热

试管外壁有水

试管底部与灯芯接触了 

试管口向上倾斜了

加热后立即用冷水冲冼了试管 

用排水法收集氧气结束后先熄灭了酒精灯

A. 8个 B. 7个 C. 6个 D. 5个

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