【题目】阅读下面的科普短文。
2018年12月,第24届联合国气候大会召开,讨论的核心物质就是CO2。CO2的浓度在过去很长的时间里都保持在一定的范围,随着工业的发展以及化石燃料的大量使用,CO2的排放量不断增加。全球碳循环如图所示:
如何降低大气中CO2浓度,是人类一直在研究的重要议题。
海洋封存:利用庞大的水体使海洋成为封存CO2的容器,但会引起海水酸化等。
地质封存:将CO2注入特定的地层,该方法最大的风险是CO2泄漏,局部CO2浓度快速上升,直接威胁人类生命健康等。
矿石碳化:利用矿石中的氧化镁或氧化钙等,在一定条件下与CO2反应,生成碳酸镁或碳酸钙等,但过程缓慢。
综合利用:工业上可以将CO2转化成尿素[CO(NH2)2]、甲醇(CH3OH)等资源。2017年8月,科学家发现了一种镍与有机物组成的混合催化剂,利用太阳光能,将水中溶解的CO2转化成CO和O2。
在二氧化碳的处理过程中,化学起着不可替代的作用。
依据文章内容,回答下列问题。
(1)在全球碳循环中,能消耗二氧化碳的途径是_______。
(2)化石燃料燃烧会产生二氧化碳,因为化石燃料中含有_______元素。
(3)上述综合利用CO2得到的产品中,属于氧化物的是_______。
(4)写出上述将CO2转化成CO和O2的化学方程式_______。
(5)下列说法错误的是_______。
A.碳循环中的“碳”是指碳单质
B.CO2是温室气体,对人类生活有害无利
C.海洋封存CO2会引起海水酸化,发生了反应CO2+H2O H2CO3
D.矿石碳化过程中,可能发生反应MgO+CO2 MgCO3
【答案】光合作用 碳 CO 2CO2 2CO+O2 AB
【解析】
(1)在全球碳循环中,能消耗二氧化碳的途径是光合作用;
(2)化石燃料中均含有碳元素,所以化石燃料燃烧会产生二氧化碳;
(3)氧化物是由两种元素组成的化合物,其中含有氧元素,所以上述综合利用CO2得到的产品中,属于氧化物的是一氧化碳;
(4)一种镍与有机物组成的混合催化剂,利用太阳光能,将水中溶解的CO2转化成CO和O2,化学方程式为:2CO22CO+O2;
(5)A、碳循环中的“碳”是指碳元素,故错误;
B、CO2是温室气体,对人类生活有害,也有利,可以缓解冰川时代的到来,故错误;
C、海洋封存CO2会引起海水酸化,发生了反应CO2+H2O═H2CO3,故正确;
D、矿石碳化过程中,可能发生反应MgO+CO2MgCO3,故正确。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】依据下图所示实验回答问题:
(1)用A制取氧气,发生反应的化学方程式为__________。制取1.6g氧气消耗高锰酸钾的质量是__________。
(2)B实验中观察到的现象是__________。
(3)C实验用于探究水的组成,推测水分子中氢、氧原子个数比为2:1,依据的实验现象是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验室中,利用下列装置可以制取某些气体。请回答下列问题。
(1)实验室制取CO2的化学方程式为_________。若用E装置收集,则进气管是________(填 “a”或“b”)。(2)若选用装置C和D组合制取并收集O2,反应的化学方程式为_________________,该反应__________________(填“吸收”或“放出”)热量。若锥形瓶内反应过于剧烈,可采取的方法有________________(任写一种)。
(3)查阅资料可知,高铁酸钾(K2FeO4)固体可用于制取氧气。
方案一: 4K2FeO4 2Fe2O3+4K2O+3O2
方案二: 4K2FeO4+10H2O===4Fe(OH)3+8KOH+3O2
Ⅰ.若用方案一制取氧气,应该选用的发生装置是___________(选填装置序号)。
Ⅱ.下列关于以上两种方案制取氧气的说法正确的是___________(选填数字序号)。
①方案一发生的是分解反应
②方案二更简便、节能
③制取等质量的氧气,两种方案所需高铁酸钾的质量相等
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,是自然界中重要的物质。
(1)如图是某矿泉水的标签中的一部分。
①请写出标签中符合下列要求的微粒的化学符号:
镁离子________ 硫酸根离子 _______
②该天然矿泉水产地儿童智力发育较好可能与矿泉水中的_____元素有关,它属于人体必需的____元素(填“微量”或“常量”)。
③该矿泉水为______(填“纯净物”或“混合物”)。
(2)自来水的生产过程如下左图:
①生活中将硬水进行软化的方法是_____。
②“投药消毒”这一步是______ 变化(填“物理”“化学”)。
③自制净化器(见右图)中用到活性炭,主要是利用其_______性,石英沙和小卵石的作用是________。
(3)电解水的图示如下:
电解水通常用直流电,图中正极是____ 端(填“A”、“B”), 甲管中气体具有__ (填“可燃性”“助燃性”);在90g水中加入4g氢氧化钠(NaOH)的作用是_______,电解前溶液中氢元素的质量为_______g,电解后溶液中氢氧化钠的质量分数_______(填“变大”、“变小”或“不变”)。写出电解水的化学方程式____________ ,能够保持氧气化学性质的最小微粒是下列中的 ________ (填字母)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】水是生命之源,人类的生产、生活都离不开水。
(1)自然界中的水含有许多可溶性和不溶性杂质。长期饮用硬水可能会引起体内结石,生活中常用____________的方法来降低水的硬度。
(2)水是常用的溶剂,配制下列溶液时,以水做溶剂的是_______(填序号)。
A.生理盐水 B.医用碘酒 C.高锰酸钾溶液 D.医用酒精
(3)下表是NaCl、KNO3在不同温度时的溶解度
温度/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
KNO3 | 13.3 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
①根据表中的数据,在坐标纸上绘制出氯化钠和硝酸钾两种物质的溶解度曲线。(请用铅笔在答题卡的坐标纸上绘图)________
②根据绘制的氯化钠和硝酸钾的溶解度曲线判断,温度大约在_____℃时,两种物质的溶解度大小相等。
③现有氯化钠和硝酸钾各40g ,30℃时,分别加入两只盛有100g水的烧杯中,能得到饱和溶液的是______(填溶质名称), 将上述得到的不饱和溶液转化为该温度下的饱和溶液,可采用的方法是_____。
④在60℃时,硝酸钾的溶解度是110g。这句话的含义是______。
(4)以太阳能为热源,经由铁氧化合物循环分解水的过程如右图所示:
① 写出在一定条件下发生的反应Ⅱ的化学方程式______。
② 在上述循环过程中,最终得到的产品是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是NaCl、KNO3的溶解度曲线,下列有关说法错误的是( )
A. 0℃时溶解度较大的物质是NaCl
B. 20℃时硝酸钾的溶解度是31.6g
C. 50℃时,饱和NaCl溶液中溶质的质量分数小于饱和KNO3溶液中溶质的质量分数
D. 除去KNO3固体中混有的少量NaCl的方法为:加适量水溶解,加热得到热饱和溶液,冷却结晶析出的是氯化钠固体
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】法国化学家拉瓦锡曾做过如图实验。下列叙述正确的是( )
①汞槽中的汞起到液封的作用
②实验时装置内物质的总质量保持不变
③该实验可用于测定空气中氧气的含量
④若实验中金属加热后质量增加则表明实验失败
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】15%的H2O2溶液在二氧化锰催化作用下会剧烈反应产生O2.实验室欲利用15%的H2O2溶液制取O2,则下列装置中,仪器选择和药品放置最合理的是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】回答下列与基本实验有关的问题。
(实验一)用氯化钠固体和水配制一定质量分数的氯化钠溶液。
实验步骤为:①计算 ②称量 ③量取 ④溶解 ⑤装瓶贴标签
(1)步骤②中,如称量时只在天平左盘放了纸,则所得溶液的溶质质量分数会______(填“偏大”“偏小”“不变”)。
(2)步骤③中,需要用到的仪器有_____________。
(3)步骤④中,玻璃棒的作用是____________。
(实验二)实验室制取气体
(4)实验室用如图所示的装置制取某种气体。下列说法中,一定正确的是________(填序号)。
A.该气体难溶于水 B.该反应需要催化剂
C.该气体密度比空气大 D.反应物都是固体
(5)晓辉同学打算在实验室用锌粒和稀硫酸制取氢气,但他发现锌粒用完了,只找到了镁条。小跃同学提出只要选用合适的发生装置,用镁条代替也能顺利完成。下列发生装置中,应选用的是_______(填序号)。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com