【题目】下图是与铁的性质有关的部分实验。请回答。
(1)A中铁丝燃烧的化学方程式为___________,集气瓶中预先放少量水的目的是_______。
(2)B是探究铁钉锈蚀条件的实验。通过对比①③试管中的现象,可知铁钉生锈需要与_____________接触。写出一种日常生活中防止铁制品锈蚀的方法_______________。
(3)已知锰(Mn)的金属活动性介于镁和锌之间,如果通过实验验证铁和锰的金属活动性强弱,能达到实验目的的试剂组是_______________(填字母)。
A.Mn Fe SO4溶液 B.Mn Fe MgSO4溶液 C.Mn Fe ZnSO4溶液
(4)在我国,用金属制造硬币己有几千年的历史。为了延长硬币的使用寿命,请分别从物理性质、化学性质的角度分析,用于铸造硬币的金属材料应具有的性质。
①从物理性质的角度分析,应具有的性质是_____________________。
②从化学性质的角度分析,应具有的性质是_____________________。
【答案】3Fe+2O2Fe3O4 防止生成的高温融化物溅落炸裂瓶底. 水 喷漆(合理即可给分) AC 硬度大(多答其他不扣分) 化学性质稳定,不易与空气中的氧气等物质反应(答出一点即可得分)
【解析】
(1)A中铁丝燃烧生成四氧化三铁,化学方程式为3Fe+ 2O2 Fe3O4,铁在氧气中燃烧放出大量热,火星四射,集气瓶中预先放少量水的目的是防止生成的高温融化物溅落炸裂瓶底;
(2)B是探究铁钉锈蚀条件的实验。①中铁、氧气、水充分接触,铁生锈,③中没有水,铁不生锈,对比①③试管中的现象,可知铁钉生锈需要与水接触。日常生活中防止铁制品锈蚀的方法有隔绝氧气(如刷漆)、保持金属表面洁净干燥、改变金属的组成和结构(制成合金);
(3)A.Mn 和FeSO4溶液不反应,证明铁活动性比锰的弱;
B.Mn 和Fe 都不与MgSO4溶液反应,只能证明锰和铁的活动性都比镁的弱,但不能证明铁和锰的活动性强弱;
C.Mn 和ZnSO4溶液反应,证明锰的活动性比锌的强,Fe和ZnSO4溶液不反应,证明铁的活动性比锌的弱,因此可以证明锰的活动性比铁的强,选AC;
(4)①从物理性质的角度分析,熔点比较低,容易铸造,光泽好,硬度比较大,不易磨损;
②从化学性质的角度分析,应具有的性质是在通常情况下化学性质比较稳定,不容易生锈。
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【题目】物质丙是重要的化工产品,在国民经济中占有重要地位。工业上用甲和乙合成内。甲、乙、内的微观示意图见下表。
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | |
微观示意图 |
(l)甲、乙、丙中属于化合物的是(填序号)______。
(2)已知物质丙中氢元素的化合价为。则另一种元素的化合价为______。
(3)现有的甲和的乙混合反应制取内,反应一段时间后,经测定剩余甲的质量为,则剩余乙的质量为______g。
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【题目】下图是氮及其化合物所对应化合价与物质类别的关系图。
(1)图中A点对应的物质为大气污染物之一,写出其对应的化学式为______________。
(2)写出图中B点对应的物质化学式是________,它对应的物质类别X是_________。
(3)浓氨水有挥发性,易挥发出氨气(NH3),NH3中氮元素化合价是________。
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【题目】如图所示A是氧化物,可作干燥剂;已知F、K常温下为无色液体,且组成元素相同,Y是红棕色固体,G、L、X、E都为黑色固体,X、E为单质,G、L为氧化物。(通常情况下)B、D、H为气体,它们之间发生如图变化,请你根据所学的化学知识作出推断:
(1)反应①由A→C的过程是______________(“放出”或“吸收”)热量的;
(2)贝壳的主要成分是______________(写名称),贝壳高温煅烧的化学方程式_______;
(3)B→D的基本反应类型是______________反应;
(4)B的固态的用途是______________;G在该反应中的作用是:______________作用。
(5)E与H生成L的现象是__________________________。
(6)写出D与Y生成E的化学方程式__________________________。
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【题目】根据下列装置图回答问题(装置图用序号填空)。
(1)写出编号①仪器的名称:①____________。
(2)实验室加热KMnO4制O2时,应选用____________做气体发生装置。反应的化学方程式为__________,可用装置E收集氧气的原因是____________。另一同学欲用G装置收集氧气,则O2应从导管口________通入。
(3)实验室若用B装置来制取二氧化碳时,往长颈漏斗中应加入____________,反应的化学方程式为_____,若用F来收集二氧化碳,二氧化碳应从进入______(选“a”或“b”)。
(4)己知MnO2固体和浓盐酸混合后加热可制得氯气(Cl2),则应选用____________做气体发生装置。
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【题目】如图是CO与CuO反应的装置,下列关于图示实验说法正确的是
①说明CO具有还原性;②玻璃管中黑色固体变成了红色;③说明CO被还原后的产物是CO2;④既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源;⑤玻璃管中发生的反应为分解反应
A. ①③④B. ①④⑤C. ①②④D. 全部正确
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【题目】某补钙剂的主要成分是碳酸钙。欲测定该补钙剂中碳酸钙的质量分数,某同学进行了如图所示的操作(假设其它成分可溶于水但不参与反应)。
反应前的总质量:370g 反应后的总质量:363.4g
(1)该实验中,装置的气密性对测定结果______(填“有”或“无”)影响。
(2)计算该补钙剂中碳酸钙的质量分数______。
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【题目】如图是初中化学常见气体的发生装置,根据要求回答下列问题。
(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式是______;用F来测量生成二氧化碳的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是______;
(2)用高锰酸钾制取氧气所选用的发生装置是______(填序号),能用E装置收集氧气的原因是______。
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【题目】实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题。
(1)若要组装一套实验室制取二氧化碳的发生和收集装置,除可选择图中的A、B、C外,还应从D、E、F、G中选______和______(填标号)。实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____。该装置在实验室中还可以用于制取的另一种气体的化学方程式为_____其中二氧化锰作反应的______剂;
(2)将二氧化碳通入紫色石蕊试液,试液会变成______色,是______使石蕊变色;
(3)H装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要的仪器是(填名称)______,该气体应从______(填“a”或“b”)进入H中。
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