[题目]二氧化碳与我们生活息息相关.兴趣小组利用图中装置进行多角度探究.探究一气体的制取(1)写出图E中主要仪器的名称: .(2)用装置A制取二氧化碳的反应化学方程式是 .若装置A用于实验室制取氧气.则反应化学方程式是 .(3)生活中有许多物品可以代替实验仪器.关闭和.打开.若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集.则F装置 (填“a 或“b )� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】二氧化碳与我们生活息息相关，兴趣小组利用图中装置进行多角度探究。

探究一气体的制取

（1）写出图E中主要仪器的名称：__________________。

（2）用装置A制取二氧化碳的反应化学方程式是__________________。若装置A用于实验室制取氧气，则反应化学方程式是__________________。

（3）生活中有许多物品可以代替实验仪器。关闭和，打开，若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集，则F装置________（填“a”或“b”）端与B装置相连。

探究二气体的性质检验

打开、关闭和，用于检验制取的二氧化碳性质。

（4）若装置C中是紫色石蕊试剂，可证明二氧化碳与水发生了反应，则该反应的化学方程式是_______________。若装置C中的试剂可以检验二氧化碳，则该试剂是_____________。

探究三测定气体生成的反应速率

关闭、，打开，可测一段时间内生成二氧化碳气体的速率。所测得数据如下：

稀盐酸的体积（mL）（反应前）	大理石质量（g）（反应前）	E装置收集的液体量（mL）	反应时间（s）
50	5.0	37.8	100

（5）由实验数据可知，生成的体积为___________。

（6）若生成气体的反应速率用公式表示（表示生成气体的体积、表示反应所用的时间），则生成的二氧化碳的速率为_________。

（7）有同学认为，图中的测量方法容易带来误差，请指出造成误差的原因___________________（写一点）。

【答案】量筒 a 澄清石灰水 37.8 0.378 二氧化碳溶于水后导致测定结果偏小。

【解析】

根据二氧化碳的实验室制取方法、二氧化碳的性质进行分析。

（1）图E中主要仪器的名称：量筒。

（2）用装置A制取二氧化碳的反应化学方程式是；若装置A用于实验室制取氧气，则反应化学方程式是。

（3）关闭和，打开，若用装置F所示的医用塑料袋排空气法收集，二氧化碳密度比空气大，则F装置a端与B装置相连。

（4）若装置C中是紫色石蕊试剂，可证明二氧化碳与水发生了反应生成碳酸，则该反应的化学方程式是；若装置C中的试剂可以检验二氧化碳，则该试剂是澄清石灰水。

（5）由实验数据可知，生成的体积为37.8。

（6）若生成气体的反应速率用公式表示（表示生成气体的体积、表示反应所用的时间），则生成的二氧化碳的速率为37.8÷100 s =0.378。

（7）图中的测量方法容易带来误差，造成误差的原因是二氧化碳溶于水后导致测定结果偏小。

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