分析 (1)据常用仪器回答;
(2)制取氧气还可用加热高锰酸钾的方法,据反应原理书写方程式,该反应需要加热,属于固体加热型,故选发生装置A,氧气不易溶于水,所以收集较纯净的氧气可用排水法;
(3)据氯酸钾分解的反应原理书写方程式,该反应属于固体加热型,与过氧化氢制取氧气的发生装置不同,因为过氧化氢制取氧气不需加热,是固液常温型.
解答 解:(1)仪器名称是收集气体的集气瓶;
(2)由实验室制氧气的几种方法可知物质X为高锰酸钾,加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;氧气不易溶于水,可用排水法收集,密度比空气大,也可用向上排空气法收集,但排水法收集较纯,故装置选择为AE;
(3)氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气,反应的化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;氯酸钾制取氧气反应物是固体,且需要加热,过氧化氢制取氧气属于固液常温型,不需加热,故所选发生装置不同;
故答案为:(1)集气瓶;
(2)高锰酸钾;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;A;E;
(3)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;不同;氯酸钾制取氧气反应物是固体,且需要加热,过氧化氢制取氧气属于固液常温型,不需加热.
点评 明确制取氧气的方法、反应原理、常用仪器,及发生装置有固体加热型和固液常温型,收集纯净的气体用排水法,并能灵活据题意解答.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 给硫酸铜晶体加热时蓝色渐渐退去 | |
B. | 硫在氧气中燃烧时产生淡蓝色火焰 | |
C. | 硝酸铵溶于水时溶液温度显著升高 | |
D. | 打开盛有浓硫酸的试剂瓶后,瓶口出现白雾 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 分子是够成物质的最小微粒 | B. | 元素的化学性质由最外层电子决定 | ||
C. | 一种元素只能够成一种单质 | D. | 同种元素,质子数等于电子数 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | |
加入稀硫酸的质量 | 35g | 35g | 35g | 35g |
剩余固体的质量 | 8.6g | 7.4g | 6.2g | 5.6g |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验序号 | 加入水的体积 | 加入水的温度 | 收集到的气体的体积 |
1 | 200mL | 15℃ | a(待记录) |
2 | 200mL | 50℃ | b(待记录) |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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