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    将二氧化碳分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中，我们观察到前者变浑浊，后者无明显现象，为证明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了化学反应，某同学设计了如下实验：向装满二氧化碳的塑料矿泉水瓶中倒入适量的氢氧化钠溶液，发现软塑料矿泉水瓶变瘪了，你认为根据上述现象能否说明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了化学反应？如果认为能，请说明理由；如果认为不能，也请说明理由，并设计出新的实验方案．
    考点：碱的化学性质
    专题：常见的碱 碱的通性
    分析：根据二氧化碳能与水反应，也能使容器内压强减小分析；证明二氧化碳与氢氧化钠溶液发生反应，还可以检验其反应生成物来验证，碳酸钠可与酸反应生成气体，据此设计实验．
    解答：解：二氧化碳能与水反应或溶于水，也能使容器内气体减少，压强减小，从而使软塑料矿泉水瓶变瘪，所以我认为上述现象不能说明二氧化碳与氢氧化钠确实发生了化学反应．可补充实验如下：
    实验步骤 实验现象 实验结论
     向实验后的溶液中加入
    稀盐酸    		 
    有气泡产生    		二氧化碳与氢氧化钠确实发生了化学反应
    点评：本题以实验探究的形式考查了学生依据所学知识分析和解答问题的能力，以及设计实验、据实验现象推导结论的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列各组离子能在指定溶液中大量共存的是（　　）
    A、在稀盐酸中：Na+、CO32-、SO42-
    B、在氢氧化钠溶液中：H+、Zn2+、Cl-
    C、在氯化钠溶液中：K+、Ca2+、NO3-
    D、在硫酸镁溶液中：Na+、Cu2+、OH-

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图为某同学设计的一氧化碳还原氧化铜的装置图：
    （1）在A处玻璃管内所发生的化学方程式
     
    ．
    （2）在B处可观察到的现象是
     
    ，该反应的化学方程式是
     

    （3）从环保的角度讲，该装置有一不足之处是
     
    ，因为CO有毒会污染空气．
    （4）请用化学方程式表示炼铁的主要反应原理为（铁矿石为磁铁矿）
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取常见气体的装置，请回答下列有关问题：
    （1）佳佳同学用A装置制取氧气时，加入的固体药品是
     
    ，A装置试管口要略向下倾斜的原因是
     

    （2）丽丽同学用B装置与C装置组合可制取的气体是
     

    （3）甲烷在实验室里可用排水法或向下排空气法收集，请你根据甲烷的收集方法，推测该气体具有的性质是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图象能正确反映对应变化关系的是（　　）
    A．向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B．加热一定量的高锰酸钾固体
         		C．向两份完全相同的稀盐酸中分别加入过量锌粉、镁粉D．将水通电电解一段时间
     
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某课外活动小组为研究由锌和铜组成的黄铜样品中各成分含量，做了以下实验．取黄铜样品粉末20g于烧杯中，将100g19.6%的稀硫酸分2次加入烧杯中（假设每次均充分反应），得到以下数据：
    加入稀硫酸的次数第1次第2次
    加入稀硫酸质量/g5050
    生成气体的质量/g0.200.10
    已知：锌与稀硫酸反应的化学方程式为Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑，计算：
    （1）生成气体的总质量为
     
    g．
    （2）样品中铜（Cu）的质量为
     
    g．
    （3）完全反应后所得溶液总质量分数是？（精确到0.1）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有一包敞开放置在空气中一段时间的氢氧化钠固体．为研究其是否变质，小明同学取少量样品 加水溶解后，分别取少量所得溶液加入两支试管中，再向试管中分别加入了两种不同类别的试剂，产生了明显的现象，由此判断氢氧化钠已变质，这两种不同类别的试剂分别为
     
    、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识．请你回答：
    （1）如图是电解水实验装置．在实验过程中，试管a产生的气体是
     
    ，正极和负极产生的两种气体的体积比是
     
    ．写出水在通电条件下反应的文字表达式
     
    ．通过该实验可知水是由
     
    组成．
    （2）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是
     
    ．
    （3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中可用
     
    来区分硬水和软水．
    （4）地球表面约有7l%被水覆盖，但可供人类利用的淡水总量却不足1%．爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为属于节约用水的是
     
    （填序号）
    A．洗澡擦香皂时不关上喷头        B．不间断放水刷牙
    C．用自来水不断为西瓜冲水降温    D．用洗衣水冲厕所．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作错误的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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