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6.某化学兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动.
(1)二氧化碳的制备
用右图所示实验装置制备CO2,写出仪器M的名称:锥形瓶;
组装时,仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是b、a(填序号);用排空气法收集CO2,检验二氧化碳是否收集满的方法是用燃烧的木条放在集气瓶口,若熄灭则收集满;将长颈漏斗换为分液漏斗,其优点是便于控制反应速率和反应物用量.
(2)探究镁与二氧化碳的反应
兴趣小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁.同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究.
【提出猜想】
猜想Ⅰ:产物是MgO和C;
猜想Ⅱ:产物是MgO,MgC2和C.
提出以上猜想的依据是质量守恒定律.
【查阅资料】MgO+H2O=Mg(OH)2,Mg(OH)2在热水中的溶解度增大;
MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑.
【实验分析】为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:
取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,观察到的现象是不产生气泡,说明猜想Ⅱ不正确.
【实验反思】通过本实验,请试着对教材燃烧条件中的某一点做修改可燃物与助燃剂接触.

分析 (1)要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法;
二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,密度比空气大;
分液漏斗能够控制液体药品的流量,从而可以控制反应速率和药品用量;
(2)化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变;
燃烧不一定需要氧气参加.

解答 解:(1)仪器M的名称是锥形瓶,常用作反应容器.
故填:锥形瓶.
组装时,仪器a、b插入双孔橡皮塞的先后顺序是b、a;
用排空气法收集CO2,检验二氧化碳是否收集满的方法是:用燃烧的木条放在集气瓶口,若熄灭则收集满;
将长颈漏斗换为分液漏斗,其优点是便于控制反应速率和反应物用量.
故填:b、a;用燃烧的木条放在集气瓶口,若熄灭则收集满;便于控制反应速率和反应物用量.
(2)提出以上猜想的依据是质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变;
取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,观察到的现象是不产生气泡,说明猜想Ⅱ不正确;
通过本实验,应该对教材燃烧条件中的需要氧气参加进行修改,应该修改为:可燃物与助燃剂接触.
故填:质量守恒定律;不产生气泡;可燃物与助燃剂接触.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

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