【题目】水是人及一切生物生存所必需的，为了人类和社会经济的可持续发展，我们应该了解有关水的一些知识。
（1）如图是电解水实验装置。写出水电解的符号表达式__________，该反应中发生分解的微粒名称是________ ；反应结束时，a、b管中气体的体积比为____________。A管中气体能被点燃，燃烧反应的符号表达式为___________；电解水实验说明水是由__________组成的。
（2）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化，其中净化程度最高的方法是________。家庭净水器中常用_________(填物质名称)来除去水中的异味和色素。
（3）硬水给生活和生产带来很多麻烦，生活中常用___________的方法来降低水的硬度。
【答案】H2O 
H2+O2 水分子 2:1 H2+O2
H2O 氢元素和氧元素 蒸馏 活性炭 煮沸
【解析】
（1）电解水的实验，玻璃管a、b中产生气体的体积分别是电源的负极、正极分别生成的氢气和氧气，反应的符号表达式为：H2O H2+O2；该反应中发生分解的微粒名称是水分子；反应结束时，a、b管中气体的体积比为2:1；A管中氢气能被点燃，氢气燃烧反应的符号表达式为：H2+O2H2O；电解水实验说明水是由氢元素和氧元素组成的。
故填：H2O H2+O2；水分子；2:1；H2+O2H2O；氢元素和氧元素。
（2）蒸馏的方法可以得到纯水，该方法是净化程度最高的；家庭净水器中常用活性炭来除去水中的异味和色素。
故填：蒸馏；活性炭。
（3）家庭生活中将硬水软化的方法是煮沸。
故填：煮沸。
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列是初中化学中的一些重要实验，请回答。
（1）A实验中能说明装置不漏气的现象是____________。
（2）B中红磷必须足量的原因是____________，若某同学实验时发现：最终倒流的水低于1刻度处，则可能的原因是________________（写一条）。
（3）化学实验常在容器中放少量的水，但作用各不相同。C图中水的作用是__________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某实验小组为探究可燃物燃烧的条件进行了下面的两个实验：
（1）按图1实验：（着火点：白磷40℃,红磷240℃；水温不低于70℃可观察到：铜片上白磷燃烧,红磷和水中的白磷没有燃烧,由此可得出的结论是：燃烧的条件是可燃物, ______ , ______ ．
（2）按图2实验（集气瓶底部有少量沙子）可观察到：镁条在二氧化碳气体中剧烈燃烧,集气瓶内部有黑色的碳和白色固体氧化镁生成对照实验（1）、（2）你对燃烧和灭火有何新的认识？ ______ ．
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】（1）计算下列物质的相对分子质量
O2________、过氧化氢________、H2SO4________、CaCO3________
（2）食醋是日常生活中常见的调味品，它的主要成分是醋酸，醋酸化学式为C2H4O2。计算醋酸中碳元素的质量分数______（要有必要的计算过程）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A、B、C、D、E、F均为初中化学常见物质,其中A为暗紫色固体,D为无色气体,E是一种非金属固体单质,它们之间的转化关系如图所示。
反应条件已略去
请回答下列问题：
（1）D的化学式是_____。
（2）A发生反应的化学方程式是_____。
（3）E的颜色为_____色,
的化学方程式是_____,反应的现象是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】铝在生产生活中的应用非常广泛,如图为铝在元素周期表中的信息和原子结构示意图,由此不能得到的信息是（ ）
A.铝元素的相对原子质量为
B.铝原子的质子数、核外电子数均为 13
C.在化学变化中每个铝原子可失去 3 个电子变成 
D.铝是地壳中含量最多的金属元素
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学兴趣小组通过实验探究在分解氯酸钾制氧气的反应中二氧化锰的作用,该反应的文字表达式为_____。
（设计实验）用图 1 所示装置进行实验,步骤如下：
步骤Ⅰ：检查装置气密性,装置气密性良好；
步骤Ⅱ：按照如图 1 装入药品；
步骤Ⅲ：加热右侧支管,用带火星的木条在导管口检验生成的气体；
步骤Ⅳ：冷却后,将装置倾斜,使左侧支管中的药品进入右侧支管,再加热右侧支管,用带火星的木条在导管口检验生成的气体。
（实验现象）步骤Ⅲ和步骤Ⅳ中,一段时间后都能观察到带火星的木条复燃,但不同的是_____。
（交流反思）要想确认分解氯酸钾制氧气的反应中二氧化锰是催化剂,还需通过实验证明二氧化锰的_____和_____在反应前后都没有发生变化。
（拓展探究）在老师的指导下,该小组同学利用图 2 所示装置继续进行深入探究。以氧 气的体积分数为纵坐标,温度为横坐标,得到图3所示曲线
图中的“1：2”“1：1”“2：1”“3：1”“4：1”“5：1”指氯酸钾和二氧化锰的质量比
。
（实验分析）根据图 3,氯酸钾的分解温度随氯酸钾和二氧化锰的质量比变化的大致规律是_____；在分解氯酸钾制氧气的反应中二氧化锰起催化作用,可能是因为二氧化锰能_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】回答下列与氧气有关的化学实验的问题：
A | B | C |
|
|
|
（1）电解水生成氧气的化学方程式为 _____________________。
（2）实验B中，当集气瓶冷却到室温打开弹簧夹后的现象是___________________。
（3）实验C中，通过_____________________得出燃烧条件之一是与氧气接触。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】用化学用语表示：
（1） 2个氢原子_______________；
（2） 3个五氧化二磷分子_____________；
（3） 4个氮分子_______________；
（4） 5个碳酸根离子_________________；
（5）赤铁矿___________；
（6）干冰_______________；
（7）沼气_________；
（8）大理石 ________________；
（9）磁铁矿 _____________________；
（10）食盐_________。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
