【题目】A、B、C、D、甲、乙是初中化学常见物质。它们之间的转化关系如图1所示：其中甲、乙为单质，A、B、C、D为化合物，且A与B的组成元素相同，C能使澄清的石灰水变浑浊。反应条件、部分反应物、生成物已略去，试推断：
（1）C物质的化学式为____；
（2）写出下列反应的表达式：A→甲+B：____（写文字或符号表达式均可）；
（3）若甲→D转化的反应中发出蓝紫色火焰，生成一种无色有刺激性气味的气体D．则D的化学式为____；
（4）若常温下，甲→D转化反应的微观示意图如图2（其中〇表示氧原子、●表示氮原子），则该反应的表达式为____（写文字或符号表达式均可）。
（5）对于实现转化甲→C的化学反应，下列说法正确的是____。
A 该反应一定放出热量
B 该反应一定属于化合反应
C 该反应一定属于分解反应
D 该反应一定属于氧化反应
E 绿色植物通过光合作用可以实现该转化
【答案】CO2 
SO2 
AD
【解析】
过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，电解水生成氢气和氧气，一些含有碳元素的物质在氧气中燃烧生成二氧化碳等物质，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，因此A、B、C、甲、乙分别是过氧化氢、水，二氧化碳、氧气、氢气；一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮。
由分析可知（1）C物质是二氧化碳，二氧化碳的化学式为CO2；
（2）过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生成水和氧气，反应的文字表达式或化学符号表达式：；
（3）若甲→D转化的反应中发出蓝紫色火焰，生成一种无色有刺激性气味的气体D，则D是硫在氧气中燃烧生成的二氧化硫，二氧化硫的化学式为SO2；
（4）若常温下，甲→D转化反应的微观示意图如图2，则该反应是一氧化氮和氧气反应生成二氧化氮，反应的表达式为：一氧化氮+氧气→二氧化氮或NO+O2→NO2；
（5）A．该反应是物质和氧气的反应，一定放出热量，该选项说法正确；
B．该反应不一定属于化合反应，例如可以是甲烷燃烧生成水和二氧化碳，不是化合反应，该选项说法不正确；
C．该反应一定不属于分解反应，该选项说法不正确；
D．该反应是物质和氧气的反应，一定属于氧化反应，该选项说法正确；
E．绿色植物通过光合作用不能实现该转化，该选项说法不正确。故选AD。
应用题天天练四川大学出版社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】A、B、C、D、E为中学化学中常见的物质，其中A广泛用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产等，D是白色不溶物，它们的相互关系如图所示，请填写下列空白：
(1)B、_____； D、_____ (填写化学式)；
(2)D转化为B的反应类型为_____(填基本反应类型)；
(3)E中一定含有的溶质是_____，理由是_____(用化学方程式表示)。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】氯化钙（CaCl2）可用作干燥剂、混凝土防冻剂等。实验室用工业大理石（含少量Al2O3、Fe2O3、SiO2等杂质）制备氯化钙的主要流程如图所示。
资料链接:①SiO2不溶于水，不溶于稀盐酸，不与稀盐酸反应;
②CaCl2.6H2O的溶解度随温度的升高而增大。
回答问题:
（1）配制31%的盐酸730g， 需要36.5%的浓盐酸___ g。
（2）酸溶时碳酸钙参与反应的化学方程式为_____。
（3）滤渣I的成分为_______（填化学式，下同），滤渣II含有Al(OH)3和_______。
（4）操作I采用的方法是:蒸发浓缩、_______、过滤。
（5）加入试剂a中和稍过量的石灰水，该反应的化学方程式__________。
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【题目】水是重要的自然资源，在生产生活中有重要用途。
（1）自然界中的水含有较多杂质，净化过程中加入活性炭，是利用其_______性。
（2）生活中将硬水软化的方法有____________。
（3）生活中油污常用洗洁精除去，此时洗洁精所起的作用是___________________。
（4）有一种家用环保型消毒液发生器，其中发生的第一步反应是氯化钠和水在通电条件下反应生成氢氧化钠、氢气和氯气（Cl2）， 该反应的化学方程式为___________________。
（5）溶液配制时，水常作溶剂，请根据下图回答:
①t1°C时，将等质量的甲和乙两种固体物质分别在100 g水中充分溶解后，如上左所示，一定形成饱和溶液的是_____ （填 “烧杯1”或“烧杯2”）,保持温度不变，要使剩余的固体继续溶解可采用的方法是______。
②如上右图中a、b分别表示甲、乙两种物质的溶解度曲线，则乙的曲线是_________（填“a”或“b”）。
③下列叙述正确的是_______。
A 甲的溶解度比乙大
B 将等质量的甲、乙饱和溶液从t3°C降到t2°C,析出晶体的质量甲较大
C 将t3°C时甲的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取降温的方法
D t2°C时，甲、乙溶液的溶质质量分数一定相等
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【题目】下列说法中正确的个数有（ ）
①等质量的O2和O3所含氧原子数目相同
②分离液态空气的方法制取氧气发生了分解反应
③因为
和
最外层电子数相同，所以它们具有相似的化学性质
④硝酸亚铁的化学式为Fe（NO3）3
⑤氧气可以支持燃烧，可以作火箭的燃料
⑥由同种元素组成的物质一定是单质，不可能是化合物
⑦NH4NO3中氮元素的化合价为+1价
A.1个B.2个C.3个D.4个
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【题目】现有下列仪器或装置，请回答下列问题：
（1）仪器①的名称是______。由上图仪器组装成制气装置：用KMnO4加热分解制O2应选_____（填字母），该反应的化学方程式为_______；用大理石与稀盐酸反应制CO2，应选____ （填字母），该反应的化学方程式为_______。
（2）若用 F 装置在通风橱内进行 CO 还原 CuO 的实验，b 处的现象为_____；F 装置的不足之处是_____，实验时操作顺序为____ （填序号）。
A 先通一氧化碳后加热 B 先加热后通一氧化碳
（3）下列装置可用来进行“排空气法”收集CO2的是_____（填序号），若用此装置干燥CO2瓶内应装____。
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【题目】如图中的①、②分别是钠元素、氯元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三种元素所形成的三种粒子的结构示意图。试回答下列问题：
（1）钠原子的相对原子质量是_____，氯元素位于元素周期表第_____ 周期；
（2）A微粒所属元素与①中元素所形成的化合物的化学式是_____；
（3）在A、B、C中，属于同种元素的粒子是_____（填字母），化学性质相似的粒子是_____（填字母）。
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【题目】下列实验中，现象与结论对应关系正确的是
实验 | 现象 | 结论 | |
A |
| 冷却后，打开弹簧夹，水被吸入瓶内，瓶内水面上升约1/5 | 氧气约占空气质量的1/5 |
B |
| 铜片上的白磷燃烧，热水中的白磷不燃烧 | 燃烧需要达到可燃物的着火点 |
C |
| a中的气体能燃烧，产生淡蓝色火焰，b中的气体能使燃着的木条燃烧更旺 | 水是由氧气和氢气组成 |
D |
| 滴有紫色石蕊的溶液呈蓝色，加入稀盐酸后蓝色变为红色 | 反应后的溶液中一定不含碱性物质 |
A.AB.BC.CD.D
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【题目】实验室提供下列仪器完成有关气体的制取实验。
（1）实验室制取二氧化碳时，发生装置应选择的仪器组合是_____（填字母），收集二氧化碳时验满的方法是_____。
（2）①用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是_____，组装仪器时还缺少的一种仪器是_____（填仪器名称）,收集较纯净氧气的适宜时机是_____。
②用收集得到的氧气做硫在氧气里燃烧的实验（见图），集气瓶里要预先留少量水，其作用是_____。实验时，常能闻到刺激性气味，从微观角度分析，原因是_____。
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