【题目】(1)国家大剧院安装了近2万块被称作“太空金属”的钛(Ti)金属板,其密度只有钢的60%。钛与稀硫酸反应的化学方程式为Ti+2H2SO4=Ti(SO4)2+2H2↑。在某稀有气体中,熔融状态下,镁与TiCl4反应的化学方程式为TiCl4+2Mg2MgCl2+Ti,则Mg、Ti、Cu的金属活动性顺序是______________。
(2)某实验室废液缸里的废液含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,如果将废液直接排放会造成水污染。几位同学利用课余时间处理废液,回收硫酸锌和有关金属,实验过程如图:
请回答:
①操作1是________,固体A的成分为____________________;
②固体C是________。滤液1和滤液2中溶质相同,该溶质是______________;
③写出加入过量锌粉的其中一个反应的化学方程式_____________________________;
④加入足量稀硫酸发生反应的化学方程式为_________________________________。
【答案】Mg>Ti>Cu 过滤 Zn、Cu、Fe Fe ZnSO4 Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu(或Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe) Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
【解析】
本题主要考察金属活动顺序表的相关知识
(1)钛与稀硫酸能生成氢气,说明钛在氢前,镁能与TiCl4反应,说明镁在钛的前面,所以本题答案为:Mg>Ti>Cu;
(2)①操作1得到了固体和液体,说明是过滤操作,废液含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,加入过量的锌粉,则锌能将铜和铁置换出来还有剩余,剩余固体A中含有锌、铜和铁,所以本题答案为:过滤,Zn、Cu、Fe;
②铁能被磁铁吸引,而锌和铜不可以,得到的固体B加硫酸能得到铜,故B中含有锌和铜,而C中含有的是铁,锌能与硫酸反应生成硫酸锌,所以本题答案为:Fe,ZnSO4;
③加入过量锌粉能与硫酸铜反应生成硫酸锌和铜,能与硫酸亚铁反应生成铁和硫酸锌,所以本题答案为:Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu或Zn+FeSO4=ZnSO4+Fe;
④加入足量稀硫酸时能与锌反应生成硫酸锌和氢气,所以本题答案为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室常用仪器,利用这些仪器可完成多个实验,请据图回答问题。
⑴认识仪器:仪器D的名称是_____。
⑵过滤液体:除玻璃棒外,还需选择仪器H、I和_____(填字母序号)。
⑶配制溶液:除托盘天平外,还需选择玻璃仪器H和_____(填仪器名称)。
⑷制取气体:实验室利用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气的化学方程式是_____。组装制取并收集二氧化碳的装置,需从上述仪器中选择_____(填字母序号)
⑸实验测量:实验室利用锌与浓盐酸制取纯净、干燥的氢气测定铜和氧化铜的混合物10g中铜元素的质量分数,需要通过①和②装置,则装置连接的顺序是:发生装置→_____(填①②中的小字母)→③④⑤,装置③中反应的化学方程式_____。
⑹拓展延伸:实验(5)中⑤装置的作用是_____。
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【题目】人通过肺与外界进行气体交换,吸入空气中的氧气,排出二氧化碳和水蒸气。但人体排出的二氧化碳究竟是空气中原有的,还是人体代谢的最终产物,为了证实这个问题,有人采用了右图装置进行实验。
⑴人吸气时,应将活塞A_______(填“打开”或“关闭”),活塞B_______(同上)。
⑵人呼气时,应将活塞A_______,活塞B_______,此时可观察到Ⅱ瓶内的现象是_______。
⑶Ⅰ瓶中所装试剂的作用是_________,Ⅱ瓶中所装试剂的作用是___________。
⑷将上述操作反复进行,能证明人呼出的气体中含有的二氧化碳不是来自于______,而是来自于_____________。
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【题目】我国约在南北朝时就开始冶炼黄铜,黄铜是铜和锌的合金(Cu﹣Zn),它可用来制造电器零件及日用品。为了测定某黄铜样品中铜的质量分数,取10g该样品向其中加入一定量的稀硫酸,恰好完全反应,产生氢气的质量与加入稀硫酸的质量关系如图所示。请解答下列问题:
(1)完全反应后,生成H2的质量为_____。
(2)该黄铜样品中铜的质量分数为______?(写出计算过程)
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【题目】南宋诗人赵师秀有诗“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。”诗中“灯花”是蜡烛不完全燃烧产生的炭附着在蜡烛芯上的现象。
(1)现在制造蜡烛的原料是石蜡,石蜡属于__________(填序号)。
A.无机物 B.有机物 C.纯净物 D.混合物
石蜡工业上来自于石油,利用其中各成分的沸点不同,分离制备得到,此过程中发生的主要变化属于__________(填“物理”或“化学”) 变化。
(2)己知石蜡的着火点约为190℃,蜡烛的火焰由气态石蜡燃烧形成。如图所示,在温度计示数为280℃以上时,快速推动活塞,会观察到蜡烛立即熄灭。蜡烛熄灭的主要原因是__________(填序号)。
A.移走可燃物 B.隔绝氧气 C.降低温度至着火点以下
(3)家用石油液化气(主要成分是C3H8、C4H10、C3H6、C4H8) 与石蜡属于同类物质,在空气中充分燃烧生成二氧化碳和水。C4H10中H 的质量分数为__________,C4H10燃烧主要是将化学能转化为__________能;写出C4H10在空气中完全燃烧的化学方程式__________。
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【题目】下列四个图象反映了对应实验过程中相关量的变化,其中正确的是( )
A. 一定温度下,等体积、等浓度的过氧化氢溶液制取氧气
B. 一定压强下,O2的溶解度受温度影响的变化曲线
C. 一定温度下,等质量的Mg粉和Fe粉与足量同浓度的稀盐酸反应
D. 一定温度下,足量的锌和铁分别与一定量的同浓度的稀硫酸反应
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【题目】为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某小组同学进行如下实验。称取石灰石样品12g,将100g稀盐酸分五次加入石灰石样品中(杂质不溶于水也不参与反应),充分反应后测得生成气体的总质量如表所示:
次数 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 |
加入稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成气体的总质量/g | 1.1 | 2.2 | X | 4.4 | 4.4 |
试求:
(1)X的值为_____g。
(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数_____(要求有计算过程,精确到0.1%)。
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【题目】下列是化学实验室中常见的基本操作。据图回答下列问题:
(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶贴标签的一面要______,细口瓶的塞子要_____在桌面上。
(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。对其原因的叙述,不正确的一项是______(填序号)。
A.平衡气压,方便取下灯帽 B.挥发水分,利于点燃酒精灯 C.减少挥发,利于节约酒精
(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:
①试管里的液体不应超过试管容积的______。
②先对试管进行______,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。
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【题目】在实验探究课上,老师给了同学们一包红色粉未,该粉末是铜粉和氧化铁粉中的一种或两种。同学们为了确定该粉末的成分,进行如下探究:
【提出问题】假设l:红色粉末是铜粉;假设2:红色粉末是氧化铁粉;假设3:红色粉末是铜粉和氧化铁粉。
【设计实验方案】同学们对实验作了如下设想和分析:取5g红色粉末放入硬质玻璃管中,通入一氧化碳片刻后加热至充分反应(实验装置如下图)。
【进行实验】通过实验及分析。若确认假设3成立,则硬质玻璃管中出现的现象是____________。
【反思与评价】(1)实验过程中,硬质玻璃管内发生的化学反应方程式是_________;
(2)实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是______;
(3)从环保角度看,上面的实验装置有不足之处,请你对该装置进行改进,具体措施是________;
(4)若得到铁的质量为2.24g,则原来混合物中氧化铁粉末的质量分数为_____________。
【知识拓展】实验结束后得到了铜和铁,现为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱,还需要选择的试剂______________(填序号)。
A.碳酸钠溶液 B.稀盐酸 C.氯化锌溶液 D.硝酸铜溶液
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