练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    3．在“空气中氧气含量的测定”实验探究中，小涵设计了如下实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水注入集气瓶．（实验装置如图1所示）回答下列问题：
    （1）该反应的文字表达式是磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷．
    （2）小如用上述实验装置测定的结果是：空气中氧气含量与正常值有较明显的偏差，其操作上的原因可能是（要求答出两种）：装置气密性不好；红磷量不足．
    （3）小盈也设计了一个实验方案，装置和操作同上，只不过用木炭代替了红磷．当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水能否进入集气瓶？为什么？不能，木炭燃烧生成的二氧化碳与消耗的氧气的体积相等，燃烧前后集气瓶内的压强不变．
    （4）小淳同学对实验装置进行了大胆的改造，设计了如图2所示的装置．请根据图示实验回答下列问题：
    ①闭合电源开关，可以观察到白磷白磷燃烧，产生白烟．
    ②装置冷却到室温时，可观察到U型管内左侧液面上升到刻度1处．
    ③通过这个实验得出的结论是氧气约占空气体积的五分之一
    ④此实验还可推知反应后剩余气体的两点性质是：不溶于水；不支持燃烧．

    分析 （1）红磷在点燃条件下，能和空气中的氧气反应生成五氧化二磷，燃烧的同时产生大量白烟，放出大量的热；根据实验原理来书写文字表达式；
    （2）红磷不足、装置漏气、点燃后没有迅速伸入集气瓶并塞紧橡皮塞、没有冷却到室温就打开弹簧夹等都可以使测定的结果不准确；
    （3）根据木炭燃烧生成的二氧化碳与消耗的氧气的体积相等，燃烧前后集气瓶内的压强不变进行解答
    （4）根据用白磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，分析解答本题．

    解答 解：（1）磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷，故反应的文字表达式是：磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
    （2）保证本实验成功的关键是：装置气密性要好；红磷要足量；要冷却到室温再读数．故答案为：装置气密性不好；红磷量不足；
    （3）木炭燃烧生成的二氧化碳与消耗的氧气的体积相等，燃烧前后集气瓶内的压强不变，所以当木炭停止燃烧，集气瓶冷却至室温，打开铁夹后，水不能进入集气瓶；故填：不能，木炭燃烧生成的二氧化碳与消耗的氧气的体积相等，燃烧前后集气瓶内的压强不变．
    （4）①闭合电源开关，电热丝发热，当达到白磷的燃点时，白磷燃烧，产生白烟； ②装置冷却到室温时，可观察到U型管内左侧液面上升到刻度1处；
    ③通过这个实验得出的结论是：氧气约占空气体积的五分之一；④此实验还可推知反应后剩余气体的性质有：不溶于水也不支持燃烧．
    故答案为：
    （1）磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷；
    （2）装置气密性不好；红磷量不足．
    （3）不能，木炭燃烧生成的二氧化碳与消耗的氧气的体积相等，燃烧前后集气瓶内的压强不变．（4）①白磷燃烧，产生白烟；②上升到刻度1处；③氧气约占空气体积的五分之一；④不溶于水；不支持燃烧．

    点评 本题主要考查用白磷测定空气组成的实验原理、操作、现象、结论和注意事项，难度稍大，需学生结合课本知识仔细推敲．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．某氯化钡样品中混有少量的氯化钠，为了测定该样品中氯化钡的质量分数，小明同学准确称取32.5样品，做了如下实验：请回答下列问题：

    （1）操作 X用到的玻璃仪器除烧杯、玻璃棒外，还必需有漏斗．
    （2）若将滤渣B洗涤烘干后，称量其质量为 23.3g，计算纯碱样品中的BaCl2的质量分数是多少？（结果保留一位小数，要求写出计算过程）
    （3）恰好完全反应后 所得滤液C的质量是多少？（计算结果精确至0.1g）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列有关分子、原子、离子的叙述正确的是（　　）
    A．决定原子质量大小的主要是质子和电子
    B．带电的微粒一定是离子
    C．分子是保持物质性质的-种粒子
    D．分子、原子、离子都能直接构成物质

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．蜡烛的火焰分三层，分别是外焰、内焰、焰心．温度最低的是焰心，给物质加热时，用外焰．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．试管在化学实验中常与其他仪器和药品同时使用（图中其他仪器和药品已略去）．下列试管的朝向与实验项目相对应且正确的是（　　）
    试管朝向
    实验项目A．加热高锰酸钾制氧气B．向试管中加入粉末状药品的初始阶段C．排空气法收集氧气D．给液体加热
    A．AB．BC．CD．D

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．有三包没有标记名称的物质，已知它们可能是高锰酸钾，二氧化锰和氯酸钾．请用简单的方法区分（写出鉴别方法、现象、结论）；观察颜色，紫黑色的是高锰酸钾，黑色的是二氧化锰，氯酸钾是白色固体．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．“舌尖上的中国 ”第二季的热播让厨房再次成为人们施展厨艺的舞台，其实厨房也是同学们的家庭实验室．利用厨房中的物品不可以进行的实验是（　　）
    A．探究铁制品在什么条件下生锈B．探究鸡蛋壳是否含有碳酸钙
    C．比较不同物质在水中的溶解能力D．探究影响液体蒸发快慢的因素

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．从分子和原子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是（　　）
    A．氧化汞分解成汞和氧气--分子可以再分
    B．物体的热胀冷缩--分子的大小发生变化
    C．品红在水中扩散--分子在不断运动
    D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子--分子很小

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．已知A、B为两种黑色粉末，D为红色单质．A、B、C、D、E、F五种物质之间的转化关系如图所示．（部分生成物已省略）．请回答
    ?（1）B的化学式为CuO，D的化学式为Cu，F与B发生反应的化学方程式为CO+CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$Cu+CO2．
    ?（2）反应②的化学方程式为CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O，在上述反应中A、F都具有还原性．
    ?（3）将两只用于医学研究的小白鼠分别放入盛放C、F的两个瓶中，拧紧瓶盖，结果两只小白鼠很快都死了．造成小白鼠死亡的主要原因不同（填“相同”或“不同”）．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案