【题目】化学实验是培养化学素养的重要途径。根据以下实验回答问题:
A证明二氧化碳密度比空气大 | B 探究可燃物燃烧的两个条件 | C 测定空气中氧气的体积分数 | D 验证木炭能和氧化铜反应 |
(1)A 中观察到的现象是_____。
(2)B 中水的作用是隔绝空气和_____。
(3)C 中红热木炭和氧气反应的化学方程式为_____。
(4)D 中实验结束时,应先_____(选填“取出导管”或“停止加热”)。
(5)对不能达到目的的实验,你的改进措施是_____。
【答案】烧杯中蜡烛从下到上依次熄灭 提供热量 C+O2CO2 取出导管 C实验,在集气瓶中预先加入适量氢氧化钠溶液(或把木炭换为红磷,并在瓶内加入少量水),并在右侧烧杯中再加至少25mL水(合理即可)
【解析】
本题给出教材中几个探究实验图示,根据图示进行分析解答。
(1)A 向烧杯中燃着的高低不同的蜡烛倾倒二氧化碳气体,观察到的现象烧杯中蜡烛从下到上依次熄灭,证明二氧碳气体的密度比空气的大。
(2)B 中水的温度是60℃,可以使温度达到试管中白磷的着火点(40℃)而燃烧,所以它的作用是隔绝空气和提供热量。
(3)C 中红热木炭和氧气反应的化学方程式为C+O2CO2。
(4)D 中实验结束时,为了防止石灰水倒吸进入试管,使试管破裂,应先取出导管,再熄灭酒精灯。
(5)不能达到目的的实验是C实验,木炭燃烧产生二氧化碳气体,使瓶内压强不变,水不能倒吸进入广口瓶。改进措施是在集气瓶中预先加入适量氢氧化钠溶液(或把木炭换为红磷,并在瓶内加入少量水),并在右侧烧杯中再加至少25mL水(合理即可)。
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【题目】金属及其制品是现代生活中常见的材料,请回答下列问题:
(1)铁和铝都可以制作炊具,主要利用了它们的_____ (填 “导电”或“导热”)性。
(2)依据金属活动性顺序,可知人类对铝的利用要比铜和铁_____(填“早”或“晚”)得多。
(3)有X、Y、Z三种不同的金属,分别与硫酸铜溶液、稀硫酸反应,实验记录如下表(表中“√”表示能反应,“一” 表示不能反应)则X、Y、 Z三种金属元素活动性由强到弱的顺序是_____。
X | Y | Z | |
硫酸铜溶液 | √ | √ | |
稀硫酸 | √ |
(4)向硫酸亚铁和硫酸铜的混合溶液中加入一些锌粉, 充分反应后过滤。若向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生,则滤渣中一定含有的金属是_____,滤液中一定含有的溶质是_____。
(5)现有20g 赤铁矿石(其中杂质不参与反应)样品,用一氧化碳充分还原后,得到固体剩余物共15.5g,请计算该赤铁矿石中氧化铁的百分含量为_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】从化学方程式 C+O2CO2中获取的信息错误的是( )
A. 从此化学方程式中可知反应物是碳和氧气, 生成物是二氧化碳
B. 在反应前后,元素的种类没有变化
C. 在常温下,碳与氧气混合就可以发生反应
D. 在反应前后,碳原子和氧原子的数目都没有增减
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】a、b两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.将t2℃时a的饱和溶液降温至t1℃,溶液质量增加
B.将t1℃时b的饱和溶液降低温度可变为不饱和溶液
C.t2℃时,两种物质的饱和溶液中溶质质量分数a>b
D.t2℃时,a中混有少量b,可采用蒸发结晶的方法将a提取出来
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【题目】“山笑水笑人欢笑“。为建设生态中国、美丽中国”,某实验中学开展了“减少污染,变废为宝”活动。如图1所示是同学们设计的回收废旧干电池的流程图:
(查阅资料:废旧干电池填料的主要成分为二氧化锰、炭粉、氯化铵和氯化锌等,其中氯化铵、氯化锌可溶于水。)
(1)操作1和操作2的名称都是___,该操作中玻璃棒的作用是___。
(2)灼烧滤渣1的目的是___。
(3)已知滤液1中氯化铵和氯化锌的浓度相近。在某温度下蒸发滤液1时,大量的氯化铵晶体先析出,说明该温度下氯化铵溶解度___氯化锌的溶解度(填“<”、“=”或“>”)。
(4)氢燃料电池工作原理如图2所示。氢燃料电池汽车模型标示的各部件中,用金属材料制成的是___(填一个即可);氢燃料电池可实现零排放,该反应的化学方程式为___。
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【题目】核电荷数为1一18的元素的原子结构示意图等信息如下,请回答下列问题:
(1)原子序数为11的元素位于周期表中第__________________________周期,它属于__________________________(选填“金属"或“非金属”)元素.核外电子层数为__________________________;氢氧化钠的化学式为__________________________。
(2)在化学反应中,原子序数为17的元素容易_________________________电子,所形成的粒子符号是__________________________。
(3)根据锂原子和钠原子的结构示意图分析,锂元素和钠元素的化学性质相同的原因是__________________________。
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【题目】下列说法中正确的是
A.等质量的甲烷和二氧化碳中,氢元素与氧元素的质量比为11:32
B.碳、硫充分燃烧消耗等质量的氧气时,消耗的碳比硫的质量大
C.等质量的镁和铁的粉末分别加入相同的足量稀盐酸,放出的气体一样多
D.硝酸铵和氯化钾的混合物中氮元素质量分数为14%,该混合物中硝酸铵的质量分数为40%
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】许多家庭做饭时使用的一种 “煤气” 罐,罐中所装的是液化石油气,液化石油气的主要成分是丙烷(C3H8)、丁烷(C4H10)、丙烯(C3H6)和丁烯(C4H8)等,
试问:
①液化石油气属于_____(填“混合物”或“化合物”)。
②通常情况下,液化石油气各成分充分燃烧生成二氧化碳和水。写出丁烯充分燃烧的化学方程式:_____
③煤气泄漏时能闻到一股难闻的气味,用分子观点解_____
④煤气泄漏在空气中达到一定比例遇明火还会爆炸,所以做完饭一定要及时关紧阀门,关闭阀门的灭火原理为_____.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下图是实验室中用于制取和收集气体的装置图
(1)上图中标号仪器的名称①_____②_____。
(2)实验室用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气,发生反应的化学方程式为_____可选用的发生为_____收集装置为_____, 用该装置收集结束后应先_____后_____,原因是_____,若用图2中F装置收集一瓶氧气,则气体应从_____端(a、b)通入。验满方法为_____。
(3)若用图1所给的仪器制取一瓶二氧化碳,发生反应的化学方程式为_____选用的发生和收集装置为_____和_____,验满方法为_____。若向集气瓶中加入少许澄清石灰水,可看到的现象为_____。发生反应的化学方程式为_____。
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