（1）一个汞原子_____；

（2）四个二氧化硫分子_____；

（3）两个硝酸根离子_____；

（4）干冰_____；

（5）标出碳酸钠中碳元素的化合价_____。

【提出问题】生成的气体产物是什么？

①【实验猜想】猜想1：只有CO2；

猜想2：只有________________（填化学式）；

猜想3：含有CO和CO2。

若猜想1成立，木炭与氧化铜反应的化学方程式为____________________。

②【实验探究】基于猜想3，根据CO和CO2的性质，兴趣小组同学设计了下图装置进行探究。

（提示：NaOH溶液能吸收CO2）

（Ⅰ）观察到A装置中的澄清石灰水变浑浊，证明气体产物中有CO2，A装置中的化学方程式是

___________________。

（Ⅱ）有两种实验现象都能分别证明气体产物中含有CO。

现象1：C装置中澄清石灰水___________________，E装置中出现浑浊的现象。

现象2：D装置中出现________________________________的现象。

（Ⅲ）C装置的作用是_________________________________。

（Ⅳ）图中气球的作用是____________________________。

【实验结论】通过实验探究，猜想3成立。

【题目】“”和“”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应，反应前后微观示意图如图所示，下列说法正确的_____。

A．该反应有2种生成物

B．该反应是化合反应

C．每个生成物分子由3个原子构成

D．参加反应的“”和“”分子的个数比是_____。

A. 往一定质量的碳酸钙中加入稀盐酸

B. 电解水时氢气与氧气体积

C. 高温加热木炭粉与氧化铜的混合物

D. 镁带在密封的容器中燃烧

(1)如图1是物质间发生化学反应的变化，其中无色溶液X是______。

A 稀盐酸 B 稀硫酸 C 氢氧化钠溶液 D 氢氧化钙溶液

(2)CO2与NaOH溶液的反应无明显现象。为证明二者发生了反应，小明设计了如图2所示实验。向两个装满二氧化碳的同样规格的瓶中分别注入等量的氢氧化钠溶液和蒸馏水，振荡后放在水平桌面上，观察U形管(装有水)左端液面______(填“升高”或“降低”)，请写出CO2与NaOH溶液发生反应的化学方程式______。

(3)稀硫酸与NaOH溶液的反应也无明显现象，为证明二者发生了化学反应，小华设计了如下实验：在NaOH溶液中滴加2滴酚酞溶液，振荡，然后再逐滴加入稀硫酸，当看到______现象，证明二者确实发生了化学反应。实验中酚酞的作用是______。

(4)为证明稀硫酸与NaOH溶液的反应，小刚提出还可以测定反应前后溶液的pH：先测定NaOH溶液的pH，然后将稀硫酸逐滴加入该NaOH溶液中，振荡，当测得溶液pH______时，证明二者确实发生了化学反应。反应的化学方程式为：______。

根据上述流程回答下列问题：

(1)上述流程中可循环利用的物质是______。

(2)除去机动车尾气中的一氧化碳，下列方法中正确的是______(填序号)。

a．把混合气体通过灼热的氧化铜

b．把混合气体通过氢氧化钠溶液

c．把混合气体倾倒在另一个容器中

(3)甲醇(CH3OH)燃烧除了生成二氧化碳外，还生成一种常温下为液态的化合物，写出该反应的化学方程式：__，要证明燃烧产物中含有二氧化碳，你选用的实验方法是__(用化学方程式表示)。

(1)根据图1回答：a的名称是______；在连接c和d时，使d较易插入c中的措施是______。

(2)利用图2装置(夹持装置未画出)能进行的实验是______(填字母)。

A 用高锰酸钾制氧气 B 用石灰石与稀盐酸制二氧化碳

C 用锌与稀硫酸制氢气 D 用双氧水与二氧化锰制氧气

请任选一种写出反应的化学方程式：______。

(3)小赵从图3中选取______(填字母)与图1中a组装成新的气体发生装置，该装置与图2中的气体发生装置相比，优点是______。

(1)保持水的化学性质的最小粒子是____，构成氯化钠的粒子是____。(均用化学符号表示)

(2)如图1是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息。由此信息得出钠原子的相对原子质量为___；氯原子的核外电子数是____。原子序数为17和13的两种元素形成的化合物的化学式为___。

(3)在点燃条件下，甲和乙反应生成丙和丁，反应前后分子变化的微观示意图如图2，甲物质中氮元素的化合价为___，甲与乙反应的化学方程式为____。

(1)生成氢气的质量________。

(2)该铜锌合金中铜的质量__________。

(3)这种硫酸中溶质的质量分数_________。

(1)在量取水的操作中，当水面接近所需刻度时，应使用______添加水。

(2)指出图A中的错误操作______。

(3)将图A中错误操作改正后，用托盘天平称量所需的氯化钠时，发现托盘天平的指针偏向左盘，接下来的操作应是______。

(4)在其他操作无错误的前提下，量取所需要的水时，按图B进行操作，一定能导致所配制溶液的溶质质量分数______(填“偏大”、“不变”或“偏小”)。

(5)图D中玻璃棒的作用是______

(6)实验室用50g98%的浓硫酸配制成20%的稀硫酸，需要水的质量______g．配制该溶液的操作方法是______。