（1）写出图中标号仪器名称①_____，②_____．

（2）用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，可采用的装置组合是_____．

（3）某同学用A、C装置制取并收集一瓶氧气，A中发生反应的化学方程式_____，试管口放一团棉花的作用是_____．实验时，当观察到C中导管口刚有气泡冒出时就立即收集，待集气瓶中充满气体后，在水面下盖好玻璃片，将集气瓶从水槽中取出，用带火星的木条伸入瓶中，未见木条复燃，其原因可能是_____

（4）D装置有多种用途，在其中装满水，用排水法收集一瓶氧气，气体应从_____（填“a”或“b”，下同）管通入．在医院给病人输氧气时，也使用了类似的装置，在瓶中放半瓶蒸馏水，_____管连接储氧钢瓶．

（1）下列厨房用品所使用的主要材料，属于有机合成材料的是_____（填写标号）．

（2）我国食品添加剂联合专业委员会已全面禁止在面粉中使用食品添加剂溴酸钾（KBrO3），它是一种致癌物，其中溴元素（Br）的化合价为_____．

（3）油炸食物不宜多吃，因长时间煎炸会产生有毒物质丙烯醛（C3H4O），丙烯醛在空气中完全燃烧时，生成二氧化碳和水．请写出丙烯醛完全燃烧的化学方程式：_____．

（4）健康饮食需要营养的合理搭配，如表为某燕麦片标签中的一部分．

①成分中的“钙、镁、钠、锌”指_____（填“元素”、“单质”、或“化合物”）．

②饮用燕麦可以补钙，青少年缺钙易患_____（填写标号）．

A 贫血 B 佝偻病 C 甲状腺肿大 D 夜盲症

（5）买衣服识别织物成分常用灼烧法．若灼烧时，闻到了_____，则该织物中含有羊毛．

（6）为消除新装修的房间内强烈的刺激性气味，可在房间内放一些活性炭，活性炭起_____作用．

（7）汽车表面喷漆主要是为了防锈，其原理是_____．

（1）将电路板粉碎成粉末的目的是_____。

（2）写出一个步骤①中发生反应的化学方程式_____。

（3）滤液A中的阳离子有_____。

（4）步骤②的目的是_____。

（5）要除去粗铜中的杂质，不能选用_____。（选填字母序号）

A 氯化铜溶液 B 稀盐酸 C 蒸馏水

A．当温度为10℃时，物质溶解度关系为①＞③＞②>④

B．若NH4H2PO4中混有少量NaCl杂质，可在较高温度配成饱和溶液，再降温结晶

C．在l0℃时把NH4H2PO4和Ce2(SO4)3的饱和溶液升温到30℃ ，有晶体析出的是Ce2(SO4)3

D．22℃时(NH4)2HPO4饱和溶液的质量分数约为70%

A. 钠元素和硫元素的原子序数分别为11和16

B. 钠元素和硫元素的核外电子数分别是1和6

C. 钠元素和硫元素的原子核外都有3个电子层

D. 钠元素和硫元素形成的常见化合物的化学式为Na2S

A. 称量固体氢氧化钠B. 测溶液pH

C. 配制溶液D. 稀释浓硫酸

A. 反应前后各元素化合价不变

B. 该化学变化中发生改变的微粒是原子

C. 该反应不符合质量守恒定律

D. 参加反应的CO2和H2分子个数比为1:3

【设计实验方案】

实验装置（如图2所示，固定装置略去）；

需要测定的实验数据：纯碱样品的质量；实验前、后装置（包括氢氧化钠固体）的总质量．

（1）A装置中反应的化学方程式为　 　；为了保证纯碱样品中的碳酸钠完全反应，其操作是　 　．

（2）B装置的作用是　 　；C装置中反应的化学方程式为　 　．

（3）补充D装置　 　（简要叙述或画出装置示意图）．

【交流与表达】

（4）有同学认为图2所示实验装置会造成测得纯碱的纯度偏低，原因是　 　．

（5）为了克服图2装置的不足，有同学提出，还应增加图1装置与A装置连接（A装置中原双孔橡胶塞换成三孔橡胶塞），在反应前、后用图1装置分两次缓缓鼓入足量空气．

①反应前，断开B、C装置之间的连接，用图1装置鼓入空气的作用是　 　；

②反应后，用图1装置鼓入空气的作用是　 　；

③在A装置中的反应发生时，开关R处于关闭状态，其原因是　 ．

【数据处理】

（6）称得的纯碱样品质量为10.8g，实验前、后C装置的总质量分别为75.2g和79.6g，纯碱的纯度为　 　%（计算结果保留小数点后一位）．

【反思与评价】

（7）能否用稀盐酸代替稀硫酸？同学们经过讨论认为不能，理由是　 　．

（8）改进后的实验装置能减少测定的误差，原因是①反应生成的CO2尽可能被C装置吸收；②　 　．

（1）45g这种石灰石样品中碳酸钙的质量是_____g

（2）本实验是否可以用稀硫酸代替稀盐酸完成实验，并说明理由_____。

（3）列式计算45g石灰石与稀盐酸恰好完全反应时，所得溶液中溶质的质量分数？_____。

（1）写出图1中仪器C的名称_____。

（2）用B、D和_____（填字母，下同）可组装成一套实验室制取氧气的发生装置，使用该套装置制取气体的突出优点是_____，用该装置制取氧气的化学方程式为_____。

（3）装配氯酸钾制备O2的发生装置需要用到的仪器有_____。

（4）实验室制备CO2时，要求能随时控制反应进行或停止，图2的发生装置正确且符合要求的是_____；如图2所示，装置e中小试管起到节约液体药品和_____的作用。

（5）如图3所示，用大理石和浓盐酸制取CO2时，为了得到纯净、干燥的CO2，某同学在发生装置后连续接了两个甲装置，再连接乙进行收集。第一个甲装置内为足量的饱和碳酸氢钠溶液，则第一个甲装置的作用是_____，第二个甲装置应该注入足量的_____；用乙装置收集二氧化碳时，气体应从_____（填“f”或“g”）端进入。