【题目】漳州花博园种植多种绿色植物,让游客感觉空气清新湿润。由于植物的( )
A. 光合作用和蒸腾作用 B. 蒸腾作用和呼吸作用
C. 光合作用和吸收作用 D. 植物呼吸作用
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】细胞是构成“生命大厦”的基石,每时每刻都在进行着各种各样的生命活动。细胞是如何构成生物体,又是如何生活的呢?
(1)生物体具有严整的结构,除病毒外,都是由细胞构成的。单细胞生物如草履虫,一个细胞就是一个生物体;多细胞生物大多始于一个细胞——受精卵,受精卵通过细胞分裂使细胞数目增多,通过 产生各种组织,进而形成器官等,构成完整的生物体。
(2)细胞的生活离不开物质。细胞内的物质分为无机物和有机物两大类。细胞生活需要的多种营养物质进入细胞,自身产生的废物排出细胞,都要经过 ,它控制着物质的进出,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。
(3)细胞的生活需要能量。细胞进行生命活动所需的能量来自于细胞内有机物的氧化分解,其场所是
。这些能量最终来源于太阳能。植物叶片细胞中的 ,能够通过光合作用将光能转变成储存在有机物中的化学能。
(4)细胞内每时每刻都发生着非常复杂的物质和能量的变化,需要在 指挥和控制下进行,其内的DNA上有指导生物发育的全部 ,包含了指导生物发育和遗传、控制细胞中物质和能量变化的一系列指令,也是生物体建造自己生命大厦的蓝图。
(5)单细胞生物全部生命活动在一个细胞内完成,多细胞生物每个细胞都能独立进行生命活动,这说明 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】三大生态系统是指__________________、________________和___________________。森林生态系统被称为“________________”,湿地生态系统又被称为“_______________”。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】取一条活的蚯蚓,放在玻璃板上观察:用手触摸蚯蚓身体腹部,感觉粗糙.用放大镜观察,可以看到腹部有许多小突起,这就是 。蚯蚓在玻璃上运动比在纸上运动的速度要。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】番茄是生活中经常食用的蔬菜,请根据以下的情景回答问题。
(1)剥下番茄的表皮,它属于____组织;将番茄从中央剖开,会看到番茄的果肉,它属于____组织;果肉中有一条条筋络,这些筋络就是____组织。
(2)从微观到宏大来描述,植物体的结构层次可概括为________。
(3)与玉米植株的结构层次相比,人体的结构层次中多了________。
(4)生物体细胞数目增多是由于细胞____的结果,生物体组织的形成是由于细胞____的结果。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】________是最大的生态系统。“湿地生态系统”被称为“________”在生态系统中,_________和_________沿着食物链和食物网流动,当人类排放的有毒物质进入生态系统,有毒物质就会通过____________不断积累,最终威胁到人类自身。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】遗传学家把生物体的形态结构特征和生理特征都称为性状。下列属于生物体相对性状的是( )
A.狗的黑毛和狗的白毛
B.狗的黑毛和狗的卷毛
C.狗的长毛和羊的短毛
D.人的有耳垂和卷舌
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】判断正误
(1)单子叶植物只有一片子叶,双子叶植物有两片子叶。(______)
(2)种子萌发需要一定的内部条件和外部条件,缺少任何一个,种子都不能萌发。(_____)
(3)种子萌发时,首先突破种皮的是子叶。(_____)
(4)胚芽发育成叶,胚芽和胚根之间的胚轴发育成茎。(_____)
(5)缺氮时,植株的茎秆软弱,容易倒伏。(_____)
(6)茎的加粗生长是其中的形成层细胞不断分裂和分化的结果。(_____)
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】移栽植物时,下列做法与降低蒸腾作用无直接关系的是( )
A.根部带一个土坨
B.选择阴天移栽植物
C.对移栽后的植物进行遮阳
D.移栽植物时剪去部分枝叶
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