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【题目】如图中,A﹣E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题:

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是____

(2)A细胞通过_____形成B。

(3)B通过____形成C,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。

(4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是____。由此可以看出,构成人体的结构层次是_____

【答案】1)受精卵;

2)分裂;染色体;

3)分化;

4)系统;A细胞→C组织→D器官→E系统人体

【解析】

试题(1)如图可知,细胞是人体结构和功能的基本单位,人是有一个受精卵发育来的,A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多;(2A受精卵分裂形成很多细胞B,使细胞数目增多,在细胞的分裂过程中染色体的变化最明显,首先染色体要完成复制加倍,复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞,使新形成的细胞内的染色体和原来细胞内的染色体保持不变;(3B中的细胞一部分具有分裂能力继续分裂,而另一部分细胞失去了分裂能力,停止分裂,开始分化,在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异,形成了不同的C组织;(4)分析A--E表示的人体的不同结构层次,可知人体的结构层次由小到大依次是A细胞→C组织→D器官→E系统人体;植物体的结构层次是:细胞组织器官植物体,可见人体具有而植物没有的是E系统。

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A.上升
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A未打断瓶颈时肉汤变质的是乙瓶

B乙瓶和丙瓶中的肉汤变质的根本原因不相同

C此实验证明肉汤中的细菌是由空气中存在的细菌产生的

D甲、乙形成了对照实验

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1)植物的生长发育,是从图中所示的甲_____开始的.

2)细胞经过b过程形成丙1~丙4几种不同形态的细胞群,则b过程为________

3)根据各种细胞的形态可以推测,丙2所属组织的功能是_______

4)若丁表示我们使用的玉米粒,小明在玉米粒的纵切面上滴一滴稀碘液,变蓝色的部分是_____

5)小明同学用一株玉米做光合作用实验,他想将玉米叶片中原有的有机物去除掉,应该怎么做?____________________;然后他将这株玉米置于光下一段时间;随后摘下一片叶子,用酒精脱去叶绿素,漂洗后滴加碘液,叶片呈_____

6)玉米依靠风力异花传粉,一片上百亩的田里全部种植杂合的高产大粒玉米(基因型是Ee)的种子,则玉米植株经过传粉、受精等过程后,一株玉米果穗上不同玉米种子中胚的基因型可能是____________

7)在种植玉米时,需要合理密植,这主要是为了提高_________的效率.

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【题目】蛋白质、糖类、脂肪在消化道内最终消化成的营养成分是

①麦芽糖 ②氨基酸 ③甘油 ④葡萄糖 ⑤无机盐 ⑥脂肪酸

A.②③④⑤B.①②③④C.②④③⑥D.②①③⑥

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【题目】在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。下列哪项不能作为判断这些小颗粒是生物的依据 ( )
A.体小且绿色
B.能生长和繁殖
C.有细胞结构
D.能对环境的变化作出相应的反应

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