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    小明在实践课中做了一个长方形模型，模型一边长为3a-2b，另一边长比它小2b，则此长方形模型的周长是多少？
    考点：整式的加减
    专题：应用题
    分析：根据题意表示出另一边，进而表示出周长即可．
    解答：解：根据题意得：2（3a-2b+（3a-b-2b））=2（6a-6b）=12a-12b．
    点评：此题考查了整式的加减，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列不等式：
    （1）|x-2|-|x+1|＜2
    （2）2|x-2|-3|x+1|＜2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用适当的方法解方程：3x（x-2）=4-2x．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某工厂第一车间有x人，第二车间比第一车间人数的
    2
    3
    少30人，如果从第二车间调出10人到第一车间，那么：
    （1）两个车间共有
     
    人？
    （2）调动后，第一车间的人数为
     
     人，第二车间的人数为
     
    人；
    （3）求调动后，第一车间的人数比第二车间的人数多几人？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某市某企业向地震灾区捐助价值94万元的A，B两种帐篷共600顶，已知A种帐篷每顶1700元，B种帐篷每顶1300元，问A，B两种帐篷各多少顶？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，△ABC的角平分线AD交BC于点D，
    （1）若AB=10，AC=6，求：
    S△ABD
    S△ACD
    ，并说明理由．
    （2）若AB=a，AC=b，∠BAD=∠DAC=α，求证：S△ABC=ab•sinαcosα，
    并用a，b和角α的三角函数表示角平分线AD的长．（注：不能使用课本未出现的结论）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图：在△ABC中，∠C=90°，点D在BC上，cos∠BAC=cos∠ADC=
    3
    5
    ．若BD=7，求：
    （1）DC的长；
    （2）sin∠BAD的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在平面直角坐标系中，点A关于x轴对称的点的坐标为（7x+6y-13，y-x-4），点A关于y轴对称的点的坐标为（4y+2x-1，6x-4y+5），求点A的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，∠AOD=150°，∠BOC=30°，∠BOC绕点O逆时针在∠AOD的内部旋转，其中OM平分∠AOC，ON平分∠BOD，在∠BOC从OB与OA重合时开始到OC与OD重合为止，以每秒2°的速度旋转过程中，下列结论其中正确的是（　　）
    （1）射线OM的旋转速度为每秒2°；
    （2）当∠AON=90°时间为15秒；
    （3）∠MON的大小为60°．
    A、（1）（2）（3）
    B、（2）（3）
    C、（1）（2）
    D、（3）

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