【题目】如图,直线y=﹣x+b与x、y轴的正半轴交于点A,B,与双曲线y=﹣交于点C(点C在第二象限内),点D,过点C作CE⊥x轴于点E,记四边形OBCE的面积为S1,△OBD的面积为S2,若=,则b的值为_____.
【答案】3
【解析】
根据双曲线的对称性得到BC=AD,设BC=AD=a,用a表示出点C和得D的坐标,根据梯形面积公式、三角形面积公式求出a、b的关系,根据反比例函数图象上点的坐标特征列出方程,解方程求出b.
解:由题意点B的坐标为(0,b),点A的坐标为(b,0),
∴OA=OB=b,
∵直线y=﹣x+b关于直线y=x对称,反比例函数y=﹣关于y=x对称,
∴BC=AD,
设BC=AD=a,则C(﹣a,b+a),D(b+a,﹣a),
∵=,
∴=,
整理得,12a2+17ab﹣14b2=0,
解得,a1=b,a2=﹣b(舍去),
则D(b,﹣b),
∴b×(﹣b)=﹣4,
解得,b1=3,b2=﹣3(舍去),
∴b=3,
故答案为:3.
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【题目】某年级共有 150 名女生,为了解该年级女生实心球成绩(单位:米)和一分钟仰卧起坐成绩(单位:个)的情况,从中随机抽取 30 名女生进行测试,获得了她们的相关成绩,并对数据进行了整理,下面给出了部分信息.
a.实心球成绩的频数分布如表所示:
b.实心球成绩在 7.0≤x<7.4 这一组的是:7.0,7.0,7.0,7.1,7.1,7.1,7.2,7.2,7.3,7.3
c.一分钟仰卧起坐成绩如图所示:
根据以上信息,回答下列问题:
(1)①表中 m 的值为 ;②一分钟仰卧起坐成绩的中位数为 ;
(2)若实心球成绩达到 7.2 米及以上时,成绩记为优秀.
①请估计全年级女生实心球成绩达到优秀的人数;
②该年级某班体育委员将本班在这次抽样测试中被抽取的 8 名女生的两项成绩的数据抄录如表所示:
其中有 3 名女生的一分钟仰卧起坐成绩未抄录完整,但老师说这 8 名女生中恰好有4 人两项测试成绩都达到了优秀,于是体育委员推测女生 E 的一分钟仰卧起坐成绩达到了优秀,你是否同意体育委员的说法? (填“是”或“否”).
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【题目】今年的新冠疫情爆发,使很多农作物积压没法正常销售。为解决农民的困难,我市某食品加工公司主动分两次采购了一批竹笋, 第一次花费40万元,第二次花费60万元。已知第一次采购时每百千克竹笋的价格比去年的平均价格上涨了500元,第二次采购时每百千克竹笋的价格比去年的平均价格下降了500元,第二次的采购数量是第一次采购数量的两倍.
(1)试问去年每百千克竹笋的平均价格是多少元;
(2)该公司可将竹笋加工成笋干或罐头(湿笋),若单独加工成笋干,每天可加工8百千克竹笋,每百千克竹笋获利1000元; 若单独加工成罐头,每天可加工12百千克竹笋,每百千克竹笋获利600元,由于市场需要,所有采购的竹笋必需在30天内加工完毕,且加工笋干的竹笋数量不少于加工罐头的竹笋数量的一半,为获得最大利润,应将多少百千克竹笋加工成笋干?最大利润为多少.
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【题目】如图1,已知A、B、C是⊙O上的三点,AB=AC,∠BAC=120°.
(1)求证:⊙O的半径R=AB;
(2)如图2,若点D是∠BAC所对弧上的一动点,连接DA,DB,DC.
①探究DA,DB,DC三者之间的数量关系,并说明理由;
②若AB=3,点C'与C关于AD对称,连接C'D,点E是C'D的中点,当点D从点B运动到点C时,求点E的运动路径长.
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【题目】古希腊数学家毕达哥拉斯认为:“一切平面图形中最美的是圆”.请研究如下美丽的圆.如图,线段AB是⊙O的直径,延长AB至点C,使BC=OB,点E是线段OB的中点,DE⊥AB交⊙O于点D,点P是⊙O上一动点(不与点A,B重合),连接CD,PE,PC.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)小明在研究的过程中发现是一个确定的值.回答这个确定的值是多少?并对小明发现的结论加以证明.
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【题目】为了解今年初三学生的数学学习情况,某校对上学期的数学成绩作了统计分析,绘制得到如下图表.请结合图表所给出的信息解答下列问题:
成绩 | 频数 | 频率 |
优秀 | 45 | b |
良好 | a | 0.3 |
合格 | 105 | 0.35 |
不合格 | 60 | c |
(1)该校初三学生共有多少人?
(2)求表中a,b,c的值,并补全条形统计图.
(3)初三(一)班数学老师准备从成绩优秀的甲、乙、丙、丁四名同学中任意抽取两名同学做学习经验介绍,求恰好选中甲、乙两位同学的概率.
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【题目】教育未来指数是为了评估教育系统在培养学生如何应对快速多变的未来社会方面所呈现的效果.现对教育未来指数得分前35名的国家和地区的有关数据进行收集、整理、描述和分析后,给出了部分信息.
a.教育未来指数得分的频数分布直方图(数据分成7组:,,,,,,);
b.教育未来指数得分在这一组的是:61.2 62.8 64.6 65.2 67.2 67.3 67.5 68.5
c.35个国家和地区的人均国内生产总值和教育未来指数得分情况统计图如下:
d.中国和中国香港的教育未来指数得分分别为32.9和68.5.
(以上数据来源于《国际统计年鉴(2018)》和国际在线网)
根据以上信息,回答下列问题:
(1)中国香港的教育未来指数得分排名世界第______;
(2)在35个国家和地区的人均国内生产总值和教育未来指数得分情况统计图中,包括中国香港在内的少数几个国家和地区所对应的点位于虚线l的上方,请在图中用“○”画出代表中国香港的点;
(3)在教育未来指数得分比中国高的国家和地区中,人均国内生产总值的最大值约为_____万美元;(结果保留一位小数)
(4)下列推断合理的是__________.(只填序号即可)
①相较于点所代表的国家和地区,中国的教育未来指数得分还有一定差距,“十三五”规划提出“教育优先发展,教育强则国家强”的任务,进一步提高国家教育水平;
②相较于点所代表的国家和地区,中国的人均国内生产总值还有一定差距,中国提出“决胜全面建成小康社会”的奋斗目标,进一步提高人均国内生产总值.
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【题目】下面是小文设计的“过圆外一点作圆的切线”的作图过程.已知:和圆外一点.求作:过点的的切线.作法:①连接;②以为直径作,交于点,;③作直线,;所以直线,为的切线.
根据小文设计的作图过程,完成下面的证明.
证明:连接,.
∵为的直径,
∴=∠________=________
(________)(填推理的依据).
∴,________.
∵,为
∴直线,为的切线(________)(填推理的依据).
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【题目】如图,动点在平面直角坐标系中,按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点(1,2),第2次接着运动到点(2,0),第3次接着运动到点(3,1),第4次接着运动到点(4,0),……,按这样的运动规律,经过第27次运动后,动点的坐标是( )
A.(26,0)B.(26,1)C.(27,1)D.(27,2)
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