【题目】对于平面直角坐标系xOy中的点P和⊙C,给出如下定义:若⊙C上存在一个点M,使得MP=MC,则称点P为⊙C的“等径点”,已知点D(,),E(0,2),F(﹣2,0).
(1)当⊙O的半径为1时,
①在点D,E,F中,⊙O的“等径点”是哪几个点;
②作直线EF,若直线EF上的点T(m,n)是⊙O的“等径点”,求m的取值范围.
(2)过点E作EG⊥EF交x轴于点G,若△EFG各边上所有的点都是某个圆的“等径点”,求这个圆的半径r的取值范围.
【答案】(1)①⊙O的“等径点”是D,E;②﹣2≤m≤﹣1;(2)r≥2.
【解析】
(1)①根据“等径点”的定义可知,“等径点”到圆心的距离小于等于圆的半径的2倍,由此即可判定;
②如图2中,设直线EF交半径为2的⊙O于点K,连接OK,作KM⊥OF于M.当点T在线段FK上时,点T是“等径点”,求出点K的坐标即可解决问题;
(2)因为△EFG各边上所有的点都是某个圆的“等径点”,所以这个圆的圆心Q是线段FG的中点,易知Q(2,0),设这个圆的半径为r.根据QG≤2r,构建不等式即可解决问题.
(1)根据“等径点”的定义可知,“等径点”到圆心的距离小于等于圆的半径的2倍.即半径为1的⊙O的“等径点”在以O为圆心2为半径的圆内或圆上.
如图1中,观察图象可知:在点D,E,F中,⊙O的“等径点”是D,E.
②如图2中,设直线EF交半径为2的⊙O于点K,连接OK,作KM⊥OF于M.
∵OF=2,OE=2,
∴tan∠EFO==,
∴∠OFK=60°,
∵OF=OK,
∴△OFK是等边三角形,
∴OF=OK=FK=2,
∵KM⊥OF,
∴FM=OM=1,KM==,
∴K(﹣1, ),
∵当点T在线段FK上时,点T是“等径点”,
∴﹣2≤m≤﹣1.
(2)如图3中,
∵△EFG是直角三角形,∠FEG=90°,∠EFG=60°,
∴EF=2OF=4,FG=2EF=8,
∴OG=6,
由题意△EFG各边上所有的点都是某个圆的“等径点”,这个圆的圆心Q是线段FG的中点,Q(2,0),设这个圆的半径为r.
由题意:QG≤2r
∴4≤2r,
∴r≥2,
即这个圆的半径r的取值范围为r≥2.
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【题目】问题背景
如图(1),在四边形ABCD中,∠B+∠D=180°,AB=AD,∠BAD=α,以点A为顶点作一个角,角的两边分别交BC,CD于点E,F,且∠EAFα,连接EF,试探究:线段BE,DF,EF之间的数量关系.
(1)特殊情景
在上述条件下,小明增加条件“当∠BAD=∠B=∠D=90°时”如图(2),小明很快写出了:BE,DF,EF之间的数量关系为______.
(2)类比猜想
类比特殊情景,小明猜想:在如图(1)的条件下线段BE,DF,EF之间的数量关系是否仍然成立?若成立,请你帮助小明完成证明;若不成立,请说明理由.
(3)解决问题
如图(3),在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=4,点D,E均在边BC上,且∠DAE=45°,若BD,请直接写出DE的长.
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【题目】如图,禁止捕鱼期间,某海上稽查队在某海域巡逻,上午某一时刻在A处接到指挥部通知,在他们东北方向距离12海里的B处有一艘捕鱼船,正在沿南偏东75°方向以每小时10海里的速度航行,稽查队员立即乘坐巡逻船以每小时14海里的速度沿北偏东某一方向出发,在C处成功拦截捕鱼船,则巡逻船从出发到成功拦截捕鱼船所用的时间是( )
A. 1小时 B. 2小时 C. 3小时 D. 4小时
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,点,在反比例函数的图象上运动,且始终保持线段的长度不变.为线段的中点,连接.则线段长度的最小值是_____(用含的代数式表示).
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【题目】已知抛物线的对称轴为,与轴的一个交点在和之间,其部分图像如图所示,则下列结论:①点,,是该抛物线上的点,则;②;③(为任意实数).其中正确结论的个数是( )
A. 0B. 1C. 2D. 3
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【题目】已知二次函数的最大值为4,且该抛物线与轴的交点为,顶点为.
(1)求该二次函数的解析式及点,的坐标;
(2)点是轴上的动点,
①求的最大值及对应的点的坐标;
②设是轴上的动点,若线段与函数的图像只有一个公共点,求的取值范围.
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【题目】某校的甲、乙两位老师同住一小区,该小区与学校相距2400米. 甲从小区步行去学校,出发10分钟后乙再出发,乙从小区先骑公共自行车,途经学校义骑行若干米到达还车点后,立即步行走回学校. 已知甲步行的速度比乙步行的速度每分钟快5米. 设甲步行的时间为(分),图1中线段和折线分别表示甲、乙离开小区的路程(米)与甲步行时间(分)的函数关系的图象;图2表示甲、乙两人之间的距离(米)与甲步行时间(分)的函数关系的图象(不完整).根据图1和图2中所给信息,解答下列问题:
(1)求甲步行的速度和乙出发时甲离开小区的路程;
(2)求乙骑自行车的速度和乙到达还车点时甲、乙两人之间的距离;
(3)在图2中,画出当时关于的函数的大致图象. (温馨提示:请画在答题卷相对应的图上)
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