精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
8.小梅在餐厅吃饭时,发现了一个有趣的问题:厨师喜欢将做好的油饼都切成一个个小扇形.小梅在想:如果第一次切去圆饼的一半,第二次切去剩余的一半,第三次继续切去剩余的一半,…(如图所示):
(1)如果继续这样切下去,能把这张油饼切完吗?为什么?
(2)如果依照上面的规律切了10次,那么剩下的油饼是整张油饼的几分之几?
(3)如果厨师照上述方式切了n次,那么他一共将这张油饼切去了多少?你能帮小梅解决上述的问题吗?试一试吧!

分析 (1)第1次剩1-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$,第2次剩1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{4}$,第3次剩1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$=$\frac{1}{8}$,…,第n次剩1-$\frac{1}{2}$-…-$\frac{1}{{2}^{n}}$=$\frac{1}{{2}^{n}}$,于是可以发现这张油饼切不完;
(2)由(1)的规律,把n=10,代入即可求出结果;
(3)由(1)知n次剩$\frac{1}{{2}^{n}}$,所以切了n次,一共将这张油饼切去了1-$\frac{1}{{2}^{n}}$.

解答 解:(1)由图形可以看出,第1次剩1-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$,第2次剩1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$=$\frac{1}{4}$,第3次剩1-$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{4}$-$\frac{1}{8}$=$\frac{1}{8}$,…,
第n次剩1-$\frac{1}{2}$-…-$\frac{1}{{2}^{n}}$=$\frac{1}{{2}^{n}}$,
所以这张油饼永远切不完;
(2)由(1)的规律,当n=10时,代入第n次剩的通式$\frac{1}{{2}^{n}}$,得出切了10次,那么剩下的油饼是整张油饼的$\frac{1}{{2}^{10}}$;
(3)由(1)知n次剩$\frac{1}{{2}^{n}}$,所以切了n次,一共将这张油饼切去了1-$\frac{1}{{2}^{n}}$.

点评 本题考查了根据图形探索规律问题,解决此类问题的关键是找出规律,发现问题的一般形式.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.如图,在矩形ABCD中,有一个菱形BFDE(点E、F分别在线段AB、CD上),记它们的面积分别为SABCD和SBFDE.现给出下列命题:
①若$\frac{{S}_{ABCD}}{{S}_{BFDE}}$=$\frac{2+\sqrt{3}}{2}$,则tan∠EDF=$\frac{\sqrt{3}}{3}$;
②若DE2=BD•EF,则DF=2AD.
那么,下面判断正确的是(  )
A.①是真命题,②是真命题B.①是真命题,②是假命题
C.①是假命题,②是真命题D.①假命题,②假命题

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.4月23日是“世界读书日”,学校开展“让书香溢满校园”读书活动,以提升青少年的阅读兴趣,九年(1)班数学活动小组对本年级600名学生每天阅读时间进行了统计,根据所得数据绘制了两幅不完整统计图(每组包括最小值不包括最大值).九年(1)班每天阅读时间在0.5小时以内的学生占全班人数的8%.根据统计图解答下列问题:
(1)九年(1)班有50名学生;
(2)补全直方图;
(3)除九年(1)班外,九年级其他班级每天阅读时间在1~1.5小时的学生有165人,请你补全扇形统计图;
(4)求该年级每天阅读时间不少于1小时的学生有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.若二次函数y=2x2的图象向左平移2个单位长度后,得到函数y=2(x+h)2的图象,则h=2.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图1,在△ABC中,AB=BC=a,AC=2b.D是B关于直线AC的对称点,连接BD交AC于O,连接AD、CD,P是线段BC上一动点,连接PO、PA.
(1)判断四边形ABCE是怎样的四边形,并说明理由;
(2)设BP=x,△POA的面积为y,求y随x变化的解析式,写出自变量x的取值范围;
(3)如图2,延长PO交线段AD于点Q,作QR⊥BC于R,设Rt△PQR的面积为s.当y=s时,试比较PA与PQ的大小,并对结论给予证明.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.用火柴棒按下列方式搭建三角形:

(1)填表:
三角形个数12345
火柴棒根数357911
(2)当三角形的个数为n时,火柴棒的根数是多少?(用含n的式子表示)
(3)求当n=100时,火柴棒的根数是多少?
(4)当火柴棒的根数为2013时,三角形的个数是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如图,正方形网格中的每一个小正方形的边长都是1,△AOB的三个顶点都在格点上,以O为坐标原点,建立如图平面直角坐标系,若把△AOB绕着点O顺时针旋转90°,得到△A1OB1,则点B旋转后的对应点B1的坐标为(4,2).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

17.若x2-5x+1=0,求2x2-9x-3+$\frac{5}{{x}^{2}+1}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.如图,平面直角坐标系中,⊙O半径长为1,点P在x轴上,⊙P的半径长为2,把⊙P向左平移,当⊙P与⊙O相切时,点P的横坐标的值为(  )
A.3B.1C.1,3D.±1,±3

查看答案和解析>>

同步练习册答案