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计算(-6x3y2+2xy)÷2xy=
 
考点:整式的除法
专题:计算题
分析:原式利用多项式除以单项式法则计算即可.
解答:解:原式=-3x2y+1,
故答案为:-3x2y+1.
点评:此题考查了整式的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知实数a满足a2-3a+1=0,求下列各式的值:
(1)a+
1
a
的值;
(2)(a+
1
a
2的值;
(3)a2+
1
a2
的值;
(4)a4+
1
a4
的值;
(5)(a-
1
a
2的值;
(6)
a2+5a+1
a2-2a+1
的值;
(7)
a2
a4+1
的值;
(8)
a2
a4+a2+1
的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

为了解某品牌冰箱销售量的情况,销售人员对某商场十月份该品牌甲、乙、丙三种型号的冰箱销售量进行统计,绘制如下两个统计图(均不完整).请你结合图中的信息,解答下列问题:

(1)该商场十月份售出这种品牌的冰箱共多少台?
(2)补全条形统计图;
(3)在扇形统计图中,求出乙种冰箱部分所对应的圆心角的度数;
(4)若该商场计划订购这三种型号的冰箱共1600台,根据十月份销售量的情况,求该商场应订丙种型号的冰箱多少台比较合理?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,把一张长方形纸片沿AB折叠后,若∠1=50°,则∠2的度数为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,EF是中位线,AF平分∠BAD.求证:AB=2EF.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在如图所示直角坐标系中
(1)描出点(-1,0)(4,4)(2,0)(4,1)(4,-1)(2,0)(3,-2)(-1,0),并将各点用线段顺次连接起来;
(2)若将(1)中图形各点的横坐标不变,纵坐标分别加3,则坐标变为:
(-1,3)(4,7 )(2,3 )(4,4 )(4,2 )(2,3 )(3,1 )(-1,3 )
描出这些点,并将各点用线段顺次连接起来;
(3)将(2)画出的图形与(1)画出的图形比较,回答发生什么变化?
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

α为锐角,且满足
3
tan2α-4sinα+
3
=0,则α的度数为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知如图,请根据图形回答问题.
(1)如果这个四边形是平行四边形,另一个顶点的位置是
 

(2)如果这个四边形是等腰梯形,另一个顶点的位置是
 

(3)如果这个四边形是直角梯形,另一个顶点的位置是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

分别以下列五组数为一个三角形的边长:①6、8、10;②13、12、5;③1、2、
3
;④4、4、8;⑤8、12、17,其中能够组成直角三角形的有(  )
A、4组B、3组C、2组D、1组

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