[题目]某校为了解学生“自主学习.合作交流的情况.对某班部分同学进行了一段时间的跟踪调查.将调查结果(A:特别好;B:好;C:一般;D:较差)绘制成以下两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息.解答下列问题: (1)补全条形统计图; (2)扇形统计图中.D类所占圆心角为 ; (3)学校想从被调查的A类(1名男生.2名女生)和D类(男.女生各占一半)中� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】某校为了解学生“自主学习、合作交流”的情况，对某班部分同学进行了一段时间的跟踪调查，将调查结果(A:特别好;B:好;C:一般;D:较差)绘制成以下两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息，解答下列问题:

(1)补全条形统计图;

(2)扇形统计图中，D类所占圆心角为 ;

(3)学校想从被调查的A类(1名男生、2名女生)和D类(男、女生各占一半)中分别选取一位同学进行“一帮一”互助学习，请用画树状图或列表的方法求所选的两位同学恰好是一男一女的概率.

【答案】(1)补图见解析；(2)36°；(3).

【解析】

（1）由条形统计图与扇形统计图，可求得C，D的人数，继而补全统计图；

（2）可求出D所占百分比，进而求得扇形统计图中，D类所占圆心角；

（3）首先根据题意画出树状图，然后由树状图求得所有等可能的结果与所选的两位同学恰好是男一女的情況再利用概率公式即可求得答.

解：(1)补全条形统计图:

(2)36°;

(3)树状图如下：

所选的两位同学恰好是一男一女的概率为.

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（1）求该班的人数；

（2）请把折线统计图补充完整；

（3）求扇形统计图中，网络文明部分对应的圆心角的度数；

（4）小明和小丽参加了志愿服务活动，请用树状图或列表法求出他们参加同一服务活动的概率．