精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
计算:
(1)(
1
2
)-2
+2-4=
 

(2)100×(-10)-1=
 

(3)0.13+(
1
10
)0
-10-3=
 

(4)2×100+3×0.1-3-4×(
1
10
)-2
=
 
考点:负整数指数幂,零指数幂
专题:
分析:(1)首先根据a-p=
1
ap
(a≠0,p为正整数)计算乘方,然后再计算加法即可;
(2)分别根据零指数幂,负整数指数幂的运算法则计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果;
(3)分别根据零指数幂,负整数指数幂的运算法则计算,然后根据实数的运算法则求得计算结果;
(4)分别根据零指数幂,负整数指数幂的运算法则计算,然后再计算乘法,最后计算加减即可.
解答:解:(1)原式=4+
1
16
=4
1
16


(2)原式=1×(-
1
10
)=-
1
10


(3)原式=0.001+1-0.001=1;

(4)原式=2+0.003-400=-397.97.
故答案为:4
1
16
;-
1
10
;1;-397.97.
点评:本题主要考查了零指数幂,负整数指数幂的运算.负整数指数为正整数指数的倒数;任何非0数的0次幂等于1.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

解方程组:
x2-2xy+y2-1=0
x+2y=5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

读下列语句并作图形.
(1)直线a,b,c是三条平行直线,直线m分别与直线a,b,c相交于点A、B、C,且直线n与直线m平行;
(2)直线a,b互相垂直,O是直线a,b外一点,直线m,n过点O,且平行于a,n平行于b.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:-xy2+2xy-x=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

分解因式:ab2-2a2b+a2=
 

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在数轴上用A,B,C分别表示下列各数,2,-1,0,并用“<”号把这些数连接起来.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(m-n)2•(n-m)4•(n-m)3

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

如图:OA⊥OB,OC⊥OD.
(1)∠AOC、∠BOD相等吗?为什么?
(2)写出∠AOD、∠BOC之间的关系,说明理由.
(3)若∠AOD=
4
5
∠BOC,求∠AOD.
(4)∠AOD和∠BOC的平分线是同一条射线吗,为什么?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

使代数式
2x-1
有意义的实数x的取值范围为
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案