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若多项式x2-5xy+ky2是完全平方式,则常数k的值为
 
考点:完全平方式
专题:
分析:利用完全平方公式的结构特征判断即可确定出k的值.
解答:解:∵x2-5xy+ky2=x2-5xy+(
k
y)2
∴-5=-2
k

解得 k=
25
4

故答案是:
25
4
点评:本题主要考查了完全平方式,根据平方项确定出这两个数是解题的关键,也是难点,熟记完全平方公式对解题非常重要.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知抛物线y=-x2+3x+4的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,抛物线的对称轴与x轴交于点D、点M从O点出发,以每秒1个单位长度的速度向B点运动(运动到B点停止),过点M作x轴的垂线,交抛物线于点P,交BC与点Q.
(1)求直线BC的解析式;
(2)设当点M运动了x(秒)时,四边形OBPC的面积为S,求S与x的函数关系式,并指出自变量x的取值范围;
(3)在线段BC上是否存在点Q,使得△DBQ成为等腰三角形?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校部分团员参加社会公益活动,准备购进一批玩具进行销售,并将所得利润捐给慈善机构.根据市场调查,这种玩具一段时间内的销售量y(个)于销售单价x(元∕个)之间的对应关系如图所示.
(1)请你判断y(个)与x(元∕个)之间的函数关系,并求出函数关系式;
(2)若这批玩具的进价为6元∕个,按照上述市场调查的销售规律,求销售利润w(元)与销售单价x(元∕个)之间的函数关系式(结果要化成二次函数的一般形式);
(3)在(2)的条件下,每个玩具的销售单价定为多少元时可使销售利润最大?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知Rt△AOB中,OA=8,OB=6,动点P从点A开始在线段AO上以每秒2个单位长度的速度向终点O运动,动直线EF从OA所在位置开始以每秒1个单位长度的速度向上平行移动(即EF∥OA),并且分别与线段OB、AB交于点E、F,连结BP,交直线EF于点C.设动点P与动直线EF同时出发,运动时间为t秒.
(1)当四边形OPEC的面积等于△BCF的面积时,求此时t的值;
(2)在运动过程中,是否存在时刻t,使得直线EF恰好平分△APB的外接圆?若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若0是关于x的方程(a-1)x2+x+a2-1=0的根,则a的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

当x=
 
时,4x+2=3x-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知抛物线y=x2+bx+c与x轴交于A、B两点(A点在B点左侧),与y轴交于点C(0,-3),对称轴是直线x=1,直线BC与抛物线的对称轴交于点D.
(1)求抛物线的函数表达式;
(2)求直线BC的函数表达式;
(3)点E为y轴上一动点,CE的垂直平分线交y轴于点F,交抛物线于P、Q两点,且点P在第三象限.
①当线段PQ=
3
4
AB时,求CE的长;
②当以点C、D、E为顶点的三角形是直角三角形时,请直接写出点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,在正方形ABCD中,⊙O与正方形的边AB、AD相切,对角线BD交⊙O与M、N两点,且MN=2
3
,求正方形ABCD的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图所示,一圆弧过方格的格点A、B、C,试在方格中建立平面直角坐标系,使点A的坐标为(-2,4),则该圆弧所在圆的圆心坐标是
 

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