精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知点(m,﹣2)关于原点对称的点落在直线yx3上,则m的值为(  )

A.5B.2C.1D.2

【答案】A

【解析】

根据关于原点对称的点的坐标特点写出落在一次函数图象上的点的坐标,代入一次函数即可求解.

解:点(m,﹣2)关于原点对称的点为(﹣m2

代入直线yx3,得2=﹣m3

解得m=﹣5

故选:A

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】现有三张反面朝上的扑克牌:红桃2、红桃3、黑桃x(1≤x≤13且x为奇数或偶数).把牌洗匀后第一次抽取一张,记好花色和数字后将牌放回,重新洗匀第二次再抽取一张.

(1)求两次抽得相同花色的概率;

(2)当甲选择x为奇数,乙选择x为偶数时,他们两次抽得的数字和是奇数的可能性大小一样吗?请说明理由.(提示:三张扑克牌可以分别简记为红2、红3、黑x)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在△ABC和△DEC中,已知AB=DE,还需添加两个条件才能使△ABC≌△DEC,不能添加的一组条件是(

A.BC=EC,∠B=∠E
B.BC=EC,AC=DC
C.BC=EC,∠A=∠D
D.∠B=∠E,∠A=∠D

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图(1),E是直线AB、CD内部一点,AB∥CD,连接EA、ED.

(1)探究:
①若∠A=30°,∠D=40°,则∠AED等于多少度?
②若∠A=20°,∠D=60°,则∠AED等于多少度?
③在图(1)中∠AED、∠EAB、∠EDC有什么数量关系,并证明你的结论.
(2)拓展:如图(2),射线FE与矩形ABCD的边AB交于点E,与边CD交于点F,①②③④分别是被射线FE隔开的四个区域(不含边界,其中③④位于直线AB的上方),P是位于以上四个区域上点,猜想:∠PEB、∠PFC、∠EPF之间的关系.(不要求证明)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,AD⊥BC于D,EG⊥BC于G,∠E=∠1,求证:AD平分∠BAC.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】“皮克定理”是用来计算顶点在整点的多边形面积的公式,公式表达式为,孔明只记得公式中的S表示多边形的面积,a和b中有一个表示多边形边上(含顶点)的整点个数,另一个表示多边形内部的整点个数,但不记得究竟是a还是b表示多边形内部的整点个数,请你选择一些特殊的多边形(如图1)进行验证,得到公式中表示多边形内部的整点个数的字母是 ,并运用这个公式求得图2中多边形的面积是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一个四棱柱被一刀切去一部分,试举例说明剩下的部分是否可能还是四棱柱.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】一次课外活动中,小东用小刀将一个泥塑正方体一刀切下去,请你猜猜看他切下的多面体可能是哪些柱体或锥体?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】为了了解某校学生的个性特长发展情况,在全校范围内随机抽查了部分学生参加音乐、体育、美术、书法等活动项目(每人只限一项)的情况,并将所得数据进行了统计,结果如图所示.

(1)在这次调查中,一共抽查了多少名学生?
(2)求出扇形统计图中参加“音乐”活动项目所对应的扇形的圆心角度数;
(3)若该校有2400名学生,请估计该校参加“美术”活动项目的人数.

查看答案和解析>>

同步练习册答案