【题目】如图,
是
的边
的垂直平分线,垂足为点
,
与
的延长线交于点
,连接
,
,
,
与
交于点
,则下列结论:
①四边形
是菱形;
②
;
③
;
④
四边形![]()
以上四个结论中所有正确的结论是( )
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A.①②B.①②③C.②④D.①②④
【答案】D
【解析】
根据菱形的判定方法、平行线分线段成比例定理、直角三角形斜边中线的性质一一判断即可;
解:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,
∵EC垂直平分AB,
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∴OA=OB=
AB=
DC,CD⊥CE,
∵OA∥DC,
∴
=
=
,
∴AE=AD,OE=OC,
∵OA=OB,OE=OC,
∴四边形ACBE是平行四边形,
∵AB⊥EC,
∴四边形ACBE是菱形,故①正确,
∵∠DCE=90°,DA=AE,
∴AC=AD=AE,
∴∠ACD=∠ADC=∠BAE,故②正确,
∵OA∥CD,
∴
=
=
,
∴
=
,故③错误,
设△AOF的面积为a,则△OFC的面积为2a,△CDF的面积为4a,△AOC的面积=△AOE的面积=3a,
∴四边形AFOE的面积为4a,△ODC的面积为6a
∴S四边形AFOE:S△COD=2:3.故④正确,
故选:D.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知直线y=-2x+12分别与y轴,x轴交于A,B两点,点M在y轴上,以点M为圆心的⊙M与直线AB相切于点D,连接MD.
(1)求证:△ADM∽△AOB.
(2)如果⊙M的半径为2
,请写出点M的坐标,并写出以点
为顶点,且过点M的抛物线的函数表达式.
(3)在(2)的条件下,试问在此抛物线上是否存在点P,使以P,A,M三点为顶点的三角形与△AOB相似?如果存在,请求出所有符合条件的点P的坐标;如果不存在,请说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,AB=AC=10cm,BD⊥AC于点D,BD=8cm.点M从点A出发,沿AC的方向匀速运动,同时直线PQ由点B出发,沿BA的方向匀速运动,运动过程中始终保持PQ∥AC,直线PQ交AB于点P、交BC于点Q、交BD于点F.连接PM,设运动时间为t秒(0<t≤5).线段CM的长度记作y甲,线段BP的长度记作y乙,y甲和y乙关于时间t的函数变化情况如图所示.
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(1)由图2可知,点M的运动速度是每秒 cm;当t= 秒时,四边形PQCM是平行四边形?在图2中反映这一情况的点是 (并写出此点的坐标);
(2)设四边形PQCM的面积为ycm2,求y与t之间的函数关系式;
(3)连接PC,是否存在某一时刻t,使点M在线段PC的垂直平分线上?若存在,求出此时t的值;若不存在,说明理由.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点M0的坐标为(1,0),将线段OM0绕原点O逆时针方向旋转45°,再将其延长到M1,使得M1M0⊥OM0,得到线段OM1;又将线段OM1绕原点O逆时针方向旋转45°,再将其延长到M2,使得M2M1⊥OM1,得到线段OM2;如此下去,得到线段OM3,OM4,OM5,…根据以上规律,请直接写出OM2014的长度为_______.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】已知:点A,B,C都在⊙O上,连接AB,AC,点D,E分别在AC,AB上,连接CE并延长交⊙O于点F,连接BD,BF,∠BDC﹣∠BFC=2∠ABF.
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(1)如图1,求证:∠ABD=2∠ACF;
(2)如图2,CE交BD于点G,过点G作GM⊥AC于点M,若AM=MD,求证:AE=GD;
(3)如图3,在(2)的条件下,当AE:BE=8:7时,连接DE,且∠ADE=30°.延长BD交⊙O于点H,连接AH,AH=8
,求⊙O的半径.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在矩形
中,
,
,点
在线段
上,由点
向点
运动,当点
与点
重合时,停止运动.以点
为圆心,
为半径作
,
与
交于点
,点
在
上且在矩形
外,
.
(1)当
时,
__________,扇形
的面积=__________,点
到
的最短距离=__________.
(2)
与
相切时,求
的长?
(3)如图
与
交于点
、
,当
时,求
的长?
(4)请从下面两问中,任选一道进行作答.
①当
与
有两个公共点时,直接写出
的取值范围.
②直接写出点
的运动路径长以及
的最短距离.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在
中,
,
,
.点
在
上以每秒
个单位长度的速度向终点
运动.点
沿
方向以每秒1个单位长度的速度运动,当点
不与点
重合时,连结
,以
,
为邻边作
.当点
停止运动时,点
也随之停止运动,设点
的运动时间为
,
与
重叠部分的图形面积为
.
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(1)点
到边
的距离
,点
到边
的距离
;(用含
的代数式表示)
(2)当点
落在线段
上时,求
的值;
(3)求
与
之间的函数关系式;
(4)连结
,当
与
的一边平行或垂直时,直接写出
的值.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】某商场的运动服装专柜,对
两种品牌的远动服分两次采购试销后,效益可观,计划继续采购进行销售.已知这两种服装过去两次的进货情况如下表.
第一次 | 第二次 | |
| 20 | 30 |
| 30 | 40 |
累计采购款/元 | 10200 | 14400 |
(1)问
两种品牌运动服的进货单价各是多少元?
(2)由于
品牌运动服的销量明显好于
品牌,商家决定采购
品牌的件数比
品牌件数的
倍多5件,在采购总价不超过21300元的情况下,最多能购进多少件
品牌运动服?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,抛物线
(
,
为常数且
)经过点
,顶点为
,经过点
的直线
与
轴平行,且
与
交于点
,
(
在
的右侧),与
的对称轴交于点
,直线
经过点
.
![]()
(1)用
表示
及点
的坐标;
(2)
的值是否是定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由;
(3)当直线
经过点
时,求
的值及点
,
的坐标;
(4)当
时,设
的外心为点
,则
①求点
的坐标;
②若点
在
的对称轴上,其纵坐标为
,且满足
,直接写出
的取值范围.
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