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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点M0的坐标为(10),将线段OM0绕原点O逆时针方向旋转45°,再将其延长到M1,使得M1M0⊥OM0,得到线段OM1;又将线段OM1绕原点O逆时针方向旋转45°,再将其延长到M2,使得M2M1⊥OM1,得到线段OM2;如此下去,得到线段OM3OM4OM5根据以上规律,请直接写出OM2014的长度为_______

【答案】21007

【解析】

根据点M0的坐标求出OM0,然后判断出△OM0M1是等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质求出OM1,同理求出OM2OM3,然后根据规律写出OM2014即可.

解:M0的坐标为(10),∴OM0=1

线段OM0绕原点O逆时针方向旋转45°M1M0⊥OM0∴△OM0M1是等腰直角三角形.

∴OM1=OM0=

同理,OM2=OM1=2

OM3=OM2=3

OM2014=OM2013=2014=21007

故答案为:21007

练习册系列答案
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【题目】在△ABC中,∠BAC90°,ADBCDBG平分∠ABCADE,交ACGGFBCF,连接EF

1)如图1,求证:四边形AEFG是菱形;

2)如图2,若EBG的中点,过点EEMBCACM,在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出图2中是CM倍的所有线段.

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【题目】我市某校开展了以梦想中国为主题的摄影大赛,要求参赛学生每人交一件作品.现将

从中挑选的50件参赛作品的成绩单位:分统计如下:

等级

成绩用m表示

频数

频率

A

90 m 100

x

0.08

B

80 m 90

34

y

C

m 80

12

0.24

合计

50

1

请根据上表提供的信息,解答下列问题:

1表中的值为_____________,的值为______________;直接填写结果

2将本次参赛作品获得A等级的学生依次用A1、A2、A3……表示.现该校决定从本次参赛作品获得A等级的学生中,随机抽取两名学生谈谈他们的参赛体会,则恰好抽到学生A1和A2的概率为____________.直接填写结果

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【题目】小明、小亮和小强三人准备下象棋,他们约定用抛硬币的游戏方式来确定哪个人先下棋,规则如下:三人手中各持有一枚质地均匀的硬币,他们同时将手中硬币抛落到水平地面为一个回合,落地后,三枚硬币中,恰有两枚正面向上或者反面向上的两人先下棋;若三枚硬币均为正面向上或反面向上,则不能确定其中两人先下棋.

1)请你完成下面表示游戏一个回合所有可能出现的结果的树状图;

2)求出一个回合能确定两人下棋的概率.

解:(1)树状图为:

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【题目】某种型号的温控水箱的工作过程是:接通电源后,在初始温度20℃下加热水箱中的水;当水温达到设定温度80℃时,加热停止;此后水箱中的水温开始逐渐下降,当下降到20℃时,再次自动加热水箱中的水至80℃时,加热停止;当水箱中的水温下降到20℃时,再次自动加热,,按照以上方式不断循环.

小明根据学习函数的经验,对该型号温控水箱中的水温随时间变化的规律进行了探究.发现水温y是时间x的函数,其中y(单位:)表示水箱中水的温度.x(单位:min)表示接通电源后的时间.

下面是小明的探究过程,请补充完整:

1)下表记录了32min14个时间点的温控水箱中水的温度y随时间x的变化情况

接通电源后的时间x(单位:min

0

1

2

3

4

5

8

10

16

18

20

21

24

32

水箱中水的温度y(单位:

20

35

50

65

80

64

40

32

20

m

80

64

40

20

m的值为

2)①当0≤x≤4时,写出一个符合表中数据的函数解析式

4x≤16时,写出一个符合表中数据的函数解析式

②如图,在平面直角坐标系xOy中,描出了上表中部分数据对应的点,根据描出的点,画出当0≤x≤32时,温度y随时间x变化的函数图象:

3)如果水温y随时间x的变化规律不变,预测水温第8次达到40℃时,距离接通电源 min

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【题目】某中学开展以“我最喜欢的职业”为主题的调查活动,通过对学生的随机抽样调查得到一组数据,如图是根据这组数据绘制成的不完整统计图.

1)把折线统计图补充完整;

2)求出扇形统计图中,公务员部分对应的圆心角的度数;

3)若从被调查的学生中任意抽取一名,求取出的这名学生最喜欢的职业是“教师”的概率.

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【题目】如图,的边的垂直平分线,垂足为点的延长线交于点,连接交于点,则下列结论:

①四边形是菱形;

四边形

以上四个结论中所有正确的结论是(

A.①②B.①②③C.②④D.①②④

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【题目】某中学开展绿化家乡、植树造林活动,为了解全校植树情况,对该校甲、乙、丙、

丁四个班级植树情况进行了调查,将收集的数据整理并绘制成图1和图2两幅尚不完整的统计图,请根据图中的信息,完成下列问题:

1)这四个班共植树   棵;

2)请你在答题卡上补全两幅统计图;

3)求图1班级所对应的扇形圆心角的度数;

4)若四个班级植树的平均成活率是95%,全校共植树2000棵,请你估计全校种植的树中成活的树有多少棵?

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【题目】如图,在RtABC中,∠B90°AC60cm,∠A60°,点D从点C出发沿CA方向以4cm/s的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿AB方向以2cm/s的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点DE运动的时间是ts.过点DDFBC于点F,连接DEEF

1)求证:AEDF

2)四边形AEFD能够成为菱形吗?如果能,求出相应的t值;如果不能,请说明理由;

3)当t为何值时,△DEF为直角三角形?请说明理由.

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