【题目】已知、、在数轴上的位置如图所示,回答下列问题:
(1)化简:;
(2)令,请问满足什么条件时,有最小值,并求出该最小值.
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【题目】阅读下面材料:
在数轴上5与所对的两点之间的距离:;
在数轴上与3所对的两点之间的距离:;
在数轴上与所对的两点之间的距离:;
在数轴上点、分别表示数、,则、两点之间的距离
回答下列问题:
(1)数轴上表示和的两点之间的距离是_________;
数轴上表示数和3的两点之间的距离表示为_________;
数轴上表示数_______和________的两点之间的距离表为;
(2)七年级研究性学习小组在数学老师指导下,对式子进行探究:
①请你借助于数轴进行探究:当表示数的点在与3之间移动时,的值总是一个固定的值为:____________.
②请你借助于数轴进行探究:如果要使,那么数轴上表示点的数__________.
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【题目】如图,三角形纸片ABC中,∠A=65°,∠B=75°,将∠C沿DE对折,使点C落在ΔABC外的点处,若∠1=20°,则∠2的度数为( )
A. 80°B. 90°
C. 100°D. 110°
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【题目】如图,一艘海轮位于灯塔C的北偏东45方向,距离灯塔100海里的A处,它沿正南方向航行一段时间后,到达位于灯塔C的南偏东30°方向上的B处,求此时船距灯塔的距离(参考数据:≈1.414,≈1.732,结果取整数).
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【题目】ΔABC、ΔCDE都是等边三角形,AD、BE相交于点O,点M、点N分别是线段AD、BE的中点.
(1)证明: AD=BE.(2)求∠DOE的角度。(3)证明:ΔMNC是等边三角形.
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【题目】是的高.
(1)如图1,若,的平分线交于点,交于点,求证:;
(2)如图2,若,的平分线交于点,求的值;
(3)如图3,若是以为斜边的等腰直角三角形,再以为斜边作等腰,是的中点,连接、,试判断线段与的关系,并给出证明.
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【题目】甲、乙两车分别从A,B两地同时出发相向而行.并以各自的速度匀速行驶,甲车途径C地时休息一小时,然后按原速度继续前进到达B地;乙车从B地直接到达A地,如图是甲、乙两车和B地的距离y(千米)与甲车出发时间x(小时)的函数图象.
(1)直接写出a,m,n的值;
(2)求出甲车与B地的距离y(千米)与甲车出发时间x(小时)的函数关系式(写出自变量x的取值范围);
(3)当两车相距120千米时,乙车行驶了多长时间?
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【题目】下面两个统计图反映的是甲、乙两所学校三个年级的学生在各校学生总人数中的占比情况,下列说法错误的是( )
A.甲校中七年级学生和八年级学生人数一样多B.乙校中七年级学生人数最多
C.乙校中八年级学生比九年级学生人数少D.甲、乙两校的九年级学生人数一样多
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