【题目】如图,AB是⊙O的直径,AD、BD是半圆的弦,且∠PDA=∠PBD.
(1)求证:PD是⊙O的切线;
(2)如果,PD=,求PA的长.
【答案】(1)切线,理由详见解析;(2)PA=1
【解析】
(1)连接OD,由AB是圆O的直径可得∠ADB=90°,进而求得∠ADO+∠PDA=90°,即可得出直线PD为⊙O的切线;
(2)根据BE是⊙O的切线,则∠EBA=90°,即可求得∠P=30°,再由PD为⊙O的切线,得∠PDO=90°,根据三角函数的定义求得OD,由勾股定理得OP,即可得出PA.
(1)证明:如图1,连接OD,
∵AB是圆O的直径,∴∠ADB=90°
∴∠ADO+∠BDO=90°,
又∵DO=BO,∴∠BDO=∠PBD
∵∠PDA=∠PBD,∴∠BDO=∠PDA
∴∠ADO+∠PDA=90°,即PD⊥OD
∵点D在⊙O上,∴直线PD为⊙O的切线.
(2)∵BE是⊙O的切线,∴∠EBA=90°
∵∠BED=60°,∴∠P=30°
∵PD为⊙O的切线,∴∠PDO=90°
在Rt△PDO中,∠P=30°,PD=
∴tan30°=,解得OD=1
∴PO==2
∴PA=PO-AO=2-1=1
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【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数y1=kx+b(k≠0)与反比例函数(n≠0)交于A、B两点,过A作AC⊥x轴于点C,OC=3,cos∠AOC=,点B的坐标是(m,﹣2).
(1)求一次函数与反比例函数的解析式;
(2)结合图象,当y1<y2时,直接写出自变量的取值范围.
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【题目】如图,在中,D、E、F分别是AB、AC、BC的中点,
(1)求证:四边形DEFB是平行四边形;
(2)如果四边形DEFB是菱形,判断BE与AC的位置关系,并证明.
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【题目】已知函数(a是常数,a≠0),下列结论正确的是( )
A.当a=1时,函数图象经过点(﹣1,1)
B.当a=﹣2时,函数图象与x轴没有交点
C.若a<0,函数图象的顶点始终在x轴的下方
D.若a>0,则当x≥1时,y随x的增大而增大
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【题目】如图,已知:关于x的二次函数的图象与x轴交于点A(1,0)和点B,与y轴交于点C(0,3),抛物线的对称轴与x轴交于点D.
(1)求二次函数的表达式;
(2)在y轴上是否存在一点P,使△PBC为等腰三角形.若存在,请求出点P的坐标;
(3)有一个点M从点A出发,以每秒1个单位的速度在AB上向点B运动,另一个点N从点D与点M同时出发,以每秒2个单位的速度在抛物线的对称轴上运动,当点M到 达点B时,点M、N同时停止运动,问点M、N运动到何处时,△MNB面积最大,试求出最大面积.
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【题目】如图,等边三角形的顶点A(1,1),B(3,1),规定把等边△ABC“先沿x轴翻折,再向左平移1个单位”为一次变换,C点的对应点记为C1.如果这样连续经过2019次变换后,则C2019的坐标为( )
A. (﹣2017,﹣1﹣)B. (﹣2017,1+)
C. (﹣2018,﹣1﹣)D. (﹣2018,1+)
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【题目】如图,在直角坐标系中,直线y=x+1与x轴、y轴的交点分别为A、B,以x=﹣1为对称轴的抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴分别交于点A、C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点P是第二象限内抛物线上的动点,设抛物线的对称轴l与x轴交于一点D,连接PD,交AB于E,求出当以A、D、E为顶点的三角形与△AOB相似时点P的坐标;
(3)若点Q在第二象限内,且tan∠AQD=2,线段CQ是否存在最小值?如果存在直接写出最小值,如果不存在,请说明理由.
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【题目】为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,传播“奉献他人、提升自我”的志愿服务理念,合肥市某中学利用周末时间开展了“助老助残、社区服务、生态环保、网络文明”四个志愿服务活动(每人只参加一个活动),九年级某班全班同学都参加了志愿服务,班长为了解志愿服务的情况,收集整理数据后,绘制以下不完整的统计图,请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:
(1)请把折线统计图补充完整;
(2)求扇形统计图中,网络文明部分对应的圆心角的度数;
(3)小明和小丽参加了志愿服务活动,请用树状图或列表法求出他们参加同一服务活动的概率.
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【题目】某商店在节日期间开展优惠促销活动:购买原价超过500元的商品,超过500元的部分可以享受打折优惠.若购买商品的实际付款金额y(单位:元)与商品原价x(单位:元)的函数关系的图像如图所示,则超过500元的部分可以享受的优惠是( )
A. 打六折B. 打七折C. 打八折D. 打九折
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