【题目】甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出了不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元后,超出部分按原价8折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元后,超出部分按原价8.5折优惠.若顾客累计购买商品工(x> 300)元.
(1)请用含x的式子分别表示顾客在两家超市购物应付的费用;
(2)若x= 500时,选择哪家超市购物更优惠?说明理由;
(3)若x=1 000时,选择哪家超市购物更优惠?说明理由.
【答案】(1)在甲超市购物应付的费用为:元;在乙超市购物应付的费用为:元;(2)在乙超市购物更优惠;(3)在甲超市购物更优.
【解析】
(1)根据甲乙两店的优惠方式分别计算出费用;
(2)将x= 500代入(1)中的式子,比较两店的费用,可知哪家更优惠;
(3)将x= 1000代入(1)中的式子,比较两店的费用,可知哪家更优惠;
(1)在甲超市购物应付的费用为
元
在乙超市购物应付的费用为
元
(2)当x=500时,在甲超市购物应付的费用为
元
在乙超市购物应付的费用为
元
455 <460,所以在乙超市购物更优惠
(3)当x=1000时,在甲超市购物应付的费用为
(元)
在乙超市购物应付的费用为
(元)
860<880 ,所以在甲超市购物更优惠.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,数轴上有A、B两点.
⑴分别写出A、B两点表示的数 、 ;
⑵若点C表示,请你把点C表示在如图所示的数轴上;
⑶若点D与点A表示的两个数互为相反数,则点D表示的数是 ;
⑷将A、B、C、D四个点所表示的数用“>”连接起来;
⑸C、D两点之间的距离是 ;
⑹上述问题体现了 的数学思想.
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【题目】定义:若A﹣B=1,则称A与B是关于1的单位数.
(1)3与______是关于1的单位数,x﹣3与______是关于1的单位数.(填一个含x的式子)
(2)若A=3x(x+2)﹣1,,判断A与B是否是关于1的单位数,并说明理由.
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【题目】如图,一条光纤线路从A地到B地需要经过C地,图中AC=40千米,∠CAB=30°,∠CBA=45°,求AB的距离.(≈1.41, ≈1.73,结果取整数)
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【题目】(1)如图,已知,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB垂足为D,BC=6,AC=8,求AB与CD的长.
(2)如图,用3个全等的菱形构成活动衣帽架,顶点A、E、F、C、G、H是上、下两排挂钩,根据需要可以改变挂钩之间的距离(比如AC两点可以自由上下活动),若菱形的边长为13厘米,要使两排挂钩之间的距离为24厘米,并在点B、M处固定,则B、M之间的距离是多少?
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【题目】如图,在平面直角坐标系中放置一菱形OABC,已知∠ABC=60°,OA=1.现将菱形OABC沿x轴的正方向无滑动翻转,每次翻转60°,连续翻转2018次,点B的落点依次为,,,, ……,则的坐标为________________.
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【题目】已知:如图,在菱形ABCD中,点E,O,F分别为AB,AC,AD的中点,连接CE,CF,OE,OF.
(1)求证:△BCE≌△DCF;
(2)当AB与BC满足什么关系时,四边形AEOF是正方形?请说明理由.
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【题目】如图,已知反比例函数的图象经过点,过点A作轴于点B,连结.
(1)求k的值;
(2)如图,若直线经过点A,与x轴相交于点C,且满足.求:
①直线的表达式;
②记直线与双曲线的另一交点为,试求的面积.
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【题目】如图:在数轴上A点表示数a,B点示数b,C点表示数c,b是最小的正整数,且a、c满足|a+2|+(c﹣7)2=0.
(1)a= ,b= ,c= ;
(2)点A、B、C开始在数轴上运动,若点A以每秒1个单位长度的速度向左运动,同时,点B和点C分别以每秒2个单位长度和4个单位长度的速度向右运动,假设t秒钟过后,若点A与点B之间的距离表示为AB,点A与点C之间的距离表示为AC,点B与点C之间的距离表示为BC.则AB= ;AC= ;BC= ;(用含t的代数式表示)
(3)请问:3AC﹣5AB的值是否随着时间t的变化而改变?若变化,请说明理由:若不变,请求其值.
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