【题目】甲、乙、丙三明射击队员在某次训练中的成绩如下表:
队员 | 成绩(单位:环) | |||||||||
甲 | 6 | 6 | 7 | 7 | 8 | 9 | 9 | 9 | 9 | 10 |
乙 | 6 | 7 | 7 | 8 | 8 | 8 | 8 | 9 | 9 | 10 |
丙 | 6 | 6 | 6 | 7 | 7 | 8 | 10 | 10 | 10 | 10 |
针对上述成绩,三位教练是这样评价的:
教练:三名队员的水平相当;
教练:三名队员每人都有自己的优势;
教练:如果从不同的角度分析,教练和说的都有道理.
你同意教练的观点吗?通过数据分析,说明你的理由.
【答案】同意教练C的观点,见解析
【解析】
依次求出甲、乙、丙三名队员成绩的平均数、中位数、方差及众数,根据数据的稳定性即可判断.
解:依题意渴求得:
甲队员成绩的平均数为=8;
乙队员成绩的平均数为=8;
丙队员成绩的平均数为=8;
甲队员成绩的中位数为,乙队员成绩的中位数为,
丙队员成绩的中位数为,
甲队员成绩的方差为= [(68)2+(68)2+(78)2+(78)2+(88)2+(98)2+(98)2+(98)2+(98)2+(108)2]=1.8;
乙队员成绩的方差为= [(68)2+(78)2+(78)2+(88)2+(88)2+(88)2+(88)2+(98)2+(98)2+(108)2]=1.2;
丙队员成绩的方差为= [(68)2+(68)2+(68)2+(78)2+(78)2+(88)2+(108)2+(108)2+(108)2+(108)2]=3;
由于甲、乙、丙三名队员成绩的平均数分别为:,,,所以,三名队员的水平相当.故,教练A说的有道理.
由于甲、乙、丙三名队员的成绩的中位数分别为:8.5;8;7.5.
所以,从中位数方面分析,甲队员有优势.
由于甲、乙、丙三名队员的成绩的方差分别为:,,.
所以,从方差方面分析,乙队员有优势.
由于甲、乙、丙三名队员的成绩众数分别为:9;8;10.
所以,从众数方面分析,丙队员有优势.
故,教练B说的有道理.
所以,同意教练C的观点.
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【题目】一台收割机的工作效率相当于一个农民工作效率的120倍,用这台机器收割10 公顷小麦比80个农民人工收割这些小麦要少用1 小时.
(1)这台收割机每小时收割多少公顷小麦?
(2)通过技术革新,这台收割机的工作效率得到了提升,收割10公顷小麦比100个农民人工收割这些小麦要少用了0.8小时.求这台收割机的工作效率相当于一个农民工作效率的多少倍?
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【题目】如图,在中,,是高线,,,
(1)用直尺与圆规作三角形内角的平分线(不写作法,保留作图痕迹).
(2)在(1)的前提下,判断①,②中哪一个正确?并说明理由.
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【题目】如图①,四边形中,,点从点出发,沿折线运动,到点时停止,已知的面积与点运动的路程的函数图象如图②所示,则点从开始到停止运动的总路程为________.
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【题目】已知直线AB:y=kx+b经过点B(1,4)、A(5,0)两点,且与直线y=2x-4交于点C.
(1)求直线AB的解析式并求出点C的坐标;
(2)求出直线y=kx+b、直线y=2x-4及与y轴所围成的三角形面积;
(3)现有一点P在直线AB上,过点P作PQ∥y轴交直线y=2x-4于点Q,若线段PQ的长为3,求点P的坐标.
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【题目】为做好食堂的服务工作,某学校食堂对学生最喜爱的菜肴进行了抽样调查,下面试根据收集的数据绘制的统计图(不完整):
(1)参加抽样调查的学生数是______人,扇形统计图中“大排”部分的圆心角是______°;
(2)把条形统计图补充完整;
(3)若全校有3000名学生,请你根据以上数据估计最喜爱“烤肠”的学生人数.
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【题目】在△ABC中,AB、AC边的垂直平分线分别交BC边于点M、N
(1)如图①,若∠BAC=110°,则∠MAN= °,若△AMN的周长为9,则BC=
(2)如图②,若∠BAC=135°,求证:BM2+CN2=MN2;
(3)如图③,∠ABC的平分线BP和AC边的垂直平分线相交于点P,过点P作PH垂直BA的延长线于点H.若AB=5,CB=12,求AH的长
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【题目】如图,点A是⊙O直径BD延长线上的一点,C在⊙O上,AC=BC,AD=CD
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)若⊙O的半径为4,求△ABC的面积.
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【题目】如图是东方货站传送货物的平面示意图,为了提高安全性,工人师傅打算减小传送带与地面的夹角,由原来的45°改为36°,已知原传送带BC长为4米,求新传送带AC的长及新、原传送带触地点之间AB的长.(结果精确到0.1米)参考数据:sin36°≈0.59,cos36°≈0.1,tan36°≈0.73,取1.414
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