精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知:如图1,在面积为3的正方形ABCD中,E,F分别是BC和CD边上的两点,AE⊥BF于点G,且BE=1.

(1)求证:△ABE≌△BCF;
(2)求出△ABE和△BCF重叠部分(即△BEG)的面积;
(3)现将△ABE绕点A逆时针方向旋转到△AB′E′(如图2),使点E落在CD边上的点E′处,问△ABE在旋转前后与△BCF重叠部分的面积是否发生了变化?请说明理由.

【答案】
(1)证明:∵四边形ABCD是正方形,

∴∠ABE=∠BCF=90°,AB=BC,

∴∠ABF+∠CBF=90°,

∵AE⊥BF,

∴∠ABF+∠BAE=90°,

∴∠BAE=∠CBF,

在△ABE和△BCF中,

∴△ABE≌△BCF


(2)解:∵正方形面积为3,

∴AB=

在△BGE与△ABE中,

∵∠GBE=∠BAE,∠EGB=∠EBA=90°,

∴△BGE∽△ABE,

又∵BE=1,

∴AE2=AB2+BE2=3+1=4,

∴SBGE= ×SABE= =


(3)解:没有变化.

理由:∵AB= ,BE=1,

∴tan∠BAE= = ,∠BAE=30°,

∵AB′=AB=AD,∠AB′E′=∠ADE′=90°,AE′公共,

∴Rt△ABE≌Rt△AB′E′≌Rt△ADE′,

∴∠DAE′=∠B′AE′=∠BAE=30°,

∴AB′与AE在同一直线上,即BF与AB′的交点是G,

设BF与AE′的交点为H,

则∠BAG=∠HAG=30°,而∠AGB=∠AGH=90°,AG公共,

∴△BAG≌△HAG(ASA),

∴S四边形GHE′B′=SAB′E′﹣SAGH=SABE﹣SABG=SBGE

∴△ABE在旋转前后与△BCF重叠部分的面积没有变化.


【解析】(1)利用正方形的性质和互为余角的性质可证出全等;(2)利用相似三角形的性质,面积比等于相似比的平方可求出;(3)可借鉴(2)的思路方法构造出原来的三角形,通过转化S四边形GHE′B′=SAB′E′﹣SAGH=SABE﹣SABG=SBGE,没有发生变化.
【考点精析】关于本题考查的正方形的性质和相似三角形的判定与性质,需要了解正方形四个角都是直角,四条边都相等;正方形的两条对角线相等,并且互相垂直平分,每条对角线平分一组对角;正方形的一条对角线把正方形分成两个全等的等腰直角三角形;正方形的对角线与边的夹角是45o;正方形的两条对角线把这个正方形分成四个全等的等腰直角三角形;相似三角形的一切对应线段(对应高、对应中线、对应角平分线、外接圆半径、内切圆半径等)的比等于相似比;相似三角形周长的比等于相似比;相似三角形面积的比等于相似比的平方才能得出正确答案.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,ADBC,若∠ADP=∠α,∠BCP=∠β,射线OM上有一动点P

1)当点PAB两点之间运动时,∠CPD与∠α、∠β之间有何数量关系?请说明理由

2)如果点PAB两点外侧运动时(点P与点ABO三点不重合),请你直接写出∠CPD与∠α、∠β之间的何数量关系.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:E是∠AOB的平分线上一点,ECOA EDOB ,垂足分别为CD求证:(1OED≌△OEC 2)∠ECD=EDC

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知.是射线上一动点(与点不重合)分别平分、分别交射线于点.

(1)的度数是________

________

(2)的度数;

(3)当点运动时,之间的数量关系是否随之发生变化?若不变化,请写出它们之间的关系,并说明理由;若变化,请写出变化规律.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为A(﹣2,3),B(﹣6,0),C(﹣1,0).

(1)请直接写出点B关于点A对称的点的坐标;
(2)将△ABC绕坐标原点O逆时针旋转90°,画出图形,直接写出点B的对应点的坐标;
(3)请直接写出:以A,B,C为顶点的平行四边形的第四个顶点D的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知矩形ABCD的三个顶点B(1,0),C(3,0),D(3,4).以A为顶点的抛物线y=ax2+bx+c过点C.动点P从点A出发,沿线段AB向点B运动.同时动点Q从点C出发,沿线段CD向点D运动.点P,Q的运动速度均为每秒1个单位.运动时间为t秒.过点P作PE⊥AB交AC于点E.

(1)直接写出点A的坐标,并求出抛物线的解析式;
(2)过点E作EF⊥AD于F,交抛物线于点G,当t为何值时,△ACG的面积最大?最大值为多少?
(3)在动点P,Q运动的过程中,当t为何值时,在矩形ABCD内(包括边界)存在点H,使以C,Q,E,H为顶点的四边形为菱形?请直接写出t的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在△ABC中,∠B=45°,cosA= ,则∠C的度数是

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图 1,直线分别交于点(在点的右侧),若

1)求证:

2)如图2所示,点之间,且位于的异侧,连 ,则三个角之间存在何种数量关系,并说明理由.

3)如图 3 所示,在线段上,点在直线的下方,点是直线上一点(在的左侧),连接,,则请直接写出之间的数量

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,OB=OD,BF=DE,AECF.

(1)求证:OAE≌△OCF;

(2)若OA=OD,猜想:四边形ABCD的形状,请证明你的结论.

查看答案和解析>>

同步练习册答案