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如图,利用标杆BC测量旗杆EF的高度,标杆BC长为1.2米,tanA=
3
4
,BF=8.4米,则楼高EF是(  )米.
A、6.3B、7.5
C、8D、6.5
考点:解直角三角形的应用
专题:
分析:通过解直角△ACB求得AB的长度;结合已知条件得到AF的长度;最后通过解直角△AEF来求线段EF的长度即可.
解答:解:如图,∵在△ACB中,∠ABC=90°,BC=1.2米,tanA=
3
4

∴AB=
CB
tanA
=
1.2
3
4
=1.6(米).
又∵BF=8.4米,
∴AF=AB+BF=10米.
又∵在直角△AFE中,∠F=90°,tanA=
3
4

∴EF=AF•tanA=10×
3
4
=7.5(米)
故选:B.
点评:本题考查了解直角三角形的应用.解直角三角形的一般过程是:
①将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,构造出直角三角形转化为解直角三角形问题).
②根据题目已知特点选用适当锐角三角函数或边角关系去解直角三角形,得到数学问题的答案,再转化得到实际问题的答案.
练习册系列答案
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计算:2-2÷
1
2
×2=
 

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(1)试设s(km)、t(时)分别表示甲车离开A地的路程和时间,当①0≤t≤2;  ②2<t≤4; ③4<t≤5.5时,分别求出s与t的关系式,并在所给的坐标系中画出它的图象;
(2)若甲、乙两车在途中恰好相遇2次(不含A,B两地),试确定a的取值范围.

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若一个四位数,其千位上的数字与十位上的数字相等,百位上的数字与个位上的数字相等,试说明这个四位数是101的倍数.

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如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,AC⊥BD于点E,若AB=8,CD=6,则⊙O的半径是多少?

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小梅买3支笔、7本练习本、1瓶修正液需付31.5元,若买4支笔、10本练习本、一瓶修正液需付44元.则她买1支笔、1本练习本、1瓶修正液需付
 
元.

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如图,经过刨平的木板上的两个点,能弹出一条笔直的墨线,而且只能弹出一条墨线,能解释这一实际应用的数学知识是(  )
A、两点之间线段最短
B、两点确定一条直线
C、垂线段最短
D、以上都不是

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△ABC在平面直角坐标系中的位置如图.
(1)将△ABC向上平移5个单位,画出平移后的△A1B1C1
(2)画出△ABC关于y轴对称的△A2B2C2,并写出△A2B2C2各顶点的坐标A2
 
,B2
 
,C2
 

(3)求△ABC的面积.

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