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    已知x=1是一元二次方程x2-mx+2=0的一个解，则m的值是（　　）
    A、-3B、3C、0D、0或3
    考点：一元二次方程的解
    专题：计算题
    分析：根据一元二次方程的解的定义，把x=1代入方程得到关于m的一次方程，然后解此一次方程即可．
    解答：解：把x=1代入x2-mx+2=0得1-m+2=0，解得m=3．
    故选B．
    点评：本题考查了一元二次方程的解：能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解．又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根，所以，一元二次方程的解也称为一元二次方程的根．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    按图填理由．
    ①．∵∠1=∠3（已知）
    ∴
     
    ∥
     

    ②∵∠5=
     
    （已知）
    ∴
     
    ∥
     
    （同位角相等，两直线平行）
    ③∵
     
    ∥
     
    （己知）
    ∴∠BAD+∠ADC=180°
     

    ④．∵∠CDA=∠5（已知）
    ∴
     
    ∥
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若一次函数y=kx+b中，kb＞0，则它的图象大致为（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若多项式2x2+ax-y+b与bx2-3x+5y-1的差与字母x的值无关，求代数式3（a2-2ab-b2）-（3a2+ab+b2）的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果2是方程x2-a=0的一个根，则a的值是（　　）
    A、2
    B、4
    C、-4
    D、
    		2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    用代数式表示“a与-2014的差的2倍”是（　　）
    A、a-（-2014）×2
    B、a+（-2014）×2
    C、2（a-2014）
    D、2（a+2014）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A是直线l外一点，在l上任取两点B、C，以A为圆心，以BC长为半径画弧，以C为圆心，以AB长为半径画弧，两弧交于点D，连接AB、AD、CD，则四边形ABCD一定是（　　）
    A、正方形B、矩形
    C、菱形D、平行四边形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    先化简，再求值：-3x（x2-2xy）-（9x3y3+12x2y4）÷（-3y3），其中x=1，y=-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：-5-2=
     
    ．

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