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(a+3)(a2+9)(a-3)的计算结果(  )
A、a4+81
B、-a4-81
C、81-a4
D、a4-81
考点:平方差公式
专题:计算题
分析:原式结合后,利用平方差公式计算即可得到结果.
解答:解:原式=(a2-9)(a2+9)
=a4-81.
故选D.
点评:此题考查了平方差公式,熟练掌握平方差公式是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列运动形式属于旋转的是(  )
A、钟表上钟摆的摆动
B、投篮过程中球的运动
C、“神十”火箭升空的运动
D、传动带上物体位置的变化

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB⊥BC,BC⊥CD,∠1=∠2.试判断BE与CF的关系,并说明理由.

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在比例尺是1:8000的淮北市城区地图上,淮海路的长度约为25cm,它的实际长度约为(  )
A、2000m
B、2000cm
C、3200m
D、3200cm

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图:
(1)AB∥CD∥EF,若∠2=110°,∠3=120°,则∠1的度数为
 

A、30°      B、40°       C、50°      D、60°
(2)AB∥CD∥EF,则∠1、∠2与∠3三个角的数量关系是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

化简:
x2-1
x2-2x+1
-
x-1
x2+x
÷
2
x
的结果为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在△ABC中,BC>AC,在BC上取点D,使DC=AC,作CE⊥AD于E,点F是AB的中点,连结EF,则S△AEF:S四边形BDEF为(  )
A、3:4B、1:2
C、1:3D、1:4

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知菱形ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,过点C作CE∥BD,过点D作DE∥AC,CE与DE相交于点E.
(1)求证:四边形CODE是矩形;
(2)若AB=5,AC=6,求四边形CODE的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若二次函数y=(2-x)(x+2m)在x=-6时有最大值,则m的值为
 

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